奖励的惩罚

著名教育家陶行知的教育思想中有许多闪光的东西，犹大海边的贝壳，俯拾即是。有一次，在校园里，有位女学生受到高年级学生乙的期负，男学生甲挺身而出，保护这位女生，并挥拳打了学生乙。校长陶行知见状上前制止：“不要打自己的同学！”学生甲立即把再次挥起的拳头停住了。陶行知对甲说：“请你下午四点到我办公室。”学生甲准时来到校长办公室，低着头说：“校长，我错啦！”并准备接受校长的教训和批评。但是，他没想到，校长非但没有批评他，反而给他发了“奖品”：三块水果糖。陶行知笑着对甲说：“你能申张正义，主持公道，很可贵。打了人，能接受批评，立即停手，这很好，应该奖励一块糖。让你到办公室来，你准时来到，很守时，也应奖一块糖。你能承认错误，有决心改正，还应奖一块糖。请你收下这三块糖。我们的谈话到此结束。”以后，学生甲成了品学兼优的好学生。陶校长“三块糖”的故事也在教育界广为流传，成为美谈。

点评：看到这个故事，我感动之余，又为陶行知教育孩子的方法叫绝。在亲切温馨的气氛里，用奖励的方式惩罚学生，让孩子自觉认识到自己的错误，并主动改正错误。从中我们不仅可以看出陶行知是很讲究教育方法的，也可以看出他对孩子发自内心的爱和关怀。这种言传身教的影响，会给学生一种潜移默化的力量。无论何时，我们都应记住：爱才是最好的教育。