你能完整地接纳自己的孩子吗？

       你能完整地接纳自己的孩子吗？这个问题耐人寻味。我们每次面对自己孩子的时候，面对优点还好说，以鼓励为主，积极引导，让其不断进步。可面对缺点就不那么容易了。话说出来，还是我们的虚荣心在做怪，当我们想到孩子学习成绩不好、行为习惯不好、体虚多病、不合群等，甚至升学问题，我们的心不禁阵阵发颤。那是我们永远不愿意面对的痛。
       孩子出现问题的原因何在？
       “三岁见大，七岁见老。”这充分充分启蒙教育的重要性，作为家庭教育的主要实施者－－－家长，难推其咎。我们的一言一行都被孩子潜移默化地接受下来，即使有些行为他们并不知道是什么意思。因为他们对自己怕行为没有选择性，他好奇，他渴望与大人一样做任何事。好的学，坏的也学，而且人都有一个特点学好时较难，得费些功夫，可学好就不那么容易了。也就是“学好千日难，学歹一日功。”在我们身上出现的问题，也许并非像孩子出现的那么严重，可当孩子学会的时候，就被放大了，他在不断地模仿，不断地感受。在他们不知道是错的时候，那是因兴趣所致，不是明知故犯。当我们发现时，其实这个问题出现在几年之前，甚至更长时间。因此，当孩子出现问题的时候，请不要只看表面现象，而是要认真仔细思考分析问题出现的原因，更要好好反思自己的行为，不要再对其错误行为进行再强化。
      完全接纳自己的孩子
      作为家长是孩子最亲近的人，我们有责任和义务接受孩子的一切，全部所有的优点和缺点。面对优点，我们要客观看待，不能盲目夸大，也不能打击其积极性，特别是当孩子刚刚有进步时，更需要家长的鼓励和支持。如果是因为家长心情原故，不理不睬的话，孩子就不会有快乐的体验，他也就不会将优点继续坚持下去。当孩子有了缺点的时候，他更需要家长的提醒和督促，我们成人尚经常犯错，而面对孩子却变得没有了一点耐心和宽容。好像缺点错误是孩子的专利，那是不公平的，也是不可能的，这种问题的出现是家长片面看待错误的结果，而没有深查的结果。完整接纳自己的孩子，需要家长有足够的时间与孩子进行有效地交流和沟通，运用恰当的教育方法教育孩子，真心跟他交朋友，让他感受到家长的关爱和帮助。
       无论孩子现在是什么样，将来是什么样，他都是你的孩子，完整地接纳自己的孩子，帮助他完成学业，成为自食其力的人是我们一生都要努力的事情。