阳光团队周活动纪要

时间：2009年1月10日下午两点

地点：中华家庭教育网UC房间

参加人员：阳光团队所有成员

主题：第四套  集思广益的智慧

活动内容：一、李老师讲课：

1、李老师讲团队发展以及要注意的事项，同时给团队成员一个礼物：《生命成长的过程》。

1、潜规则

什么是《生命成长的潜规则》？我们励志就是潜规则之一。

孙瑞雪广东人，蒙台梭利在中国的实践者，提出早期教育中生命的潜规则。

婴幼儿在生命的前三年要破译生命的精神密码，发出指令，就怎麽做，做的时候就破译密码。破译不出来就有问题了， 家长让孩子去做，去破译这个密码，孩子的肉体和孩子的精神就分离开来，孩子破译了精神密码，就找到了自己的魂魄，精神密码破译的好，就能看出孩子的一些特点，出现一些相应的敏感期，不同时期敏感期出现说明孩子的精神密码破译的好。生命的潜规则重点在0——6岁。

同时告戒学员要视野开阔，思维开阔，要获得信息，必须有导师，有一个方向。要在互联网上寻找信息。

2、阳光励志与敏感期的关系：

励志的根源就是用理想的方式去寻找丢失的东西。建立三维辨证思维就好似把生命中丢失的东西找回。

人是不可能完全按照老天爷给我们的机智把他发挥出来。0——3岁期间就是一个人以最快的速度破译精神密码。摆在我们面前不仅是0——3岁的孩子，精神密码在破损的时候应该如何去做，就是我们阳光团队的课题。立志课就要在破损时如何去修，要做的事情，就是运用三维辨证。一个人的精神力量是生命的源泉。

心灵的黑暗就是心灵的黑洞，就是来不及破译的密码，必须靠知识来填补。立志就是给人以勇气，

3、情商何以不可捉摸？

道德、意志、智慧三者层层相因、无始无终。智慧、意志、道德三者的层层相应的，是完整的一体，是一副网，如果一者破损，鱼儿就会露掉。某一方缺失，就会影响其他。从来没有单一的智慧，也没有单一的道德或意志，所谓情商就在三维人格力量的相互关联当中。

A、意志与智慧的相互影响：

自卑心理产生的根源是认识力低下，习惯于仰视天空，结果把周围的一切都看作高大无比，自己当然就渺小了。恐惧生自无知。

对前途和目标认识不清，是半途而废的主要原因；不善于计划安排，不善于运用方法，不善于改进技术，不善于改造系统组织结构，就不会有信心，很可能虎头蛇尾。

B、道德与意志相互影响：

爱是心灵的动力，爱神成为历代文学家和各民族人们所讴歌，赞美，乃是爱神赋予了人以强大的生命意志；而良心激起人们承担责任的勇气。

C、道德与智慧相互影响：

智慧是一种德，智慧和道德并不能分开。《中庸》中说“自诚明，谓之性，自明诚，谓之教”，“诚”是真诚的道德人格，“明”即指智慧，即灵明，诚而后能“博学、审问、慎思、明辩、笃行”；世事洞明皆学问，人情练达即文章。

小结：孟子说，智、勇、仁，君子之端。就是说：有健全人格的君子，他的智慧、意志、道德，三者在内心都得到了极端的发展。所以君子的内在精神世界是和谐的，没有缺失、齐头并进，这样才符合古人“中正仁和”的准则。

 

二、学员交流

三、李老师做课后小结