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转:1岁就认字300的女儿是这样培养的

15年前 [01-19 23:11 周一]
金黔在线讯(实习生王洁本网记者吴蔚)本网“征集教子方法和优秀案例”专栏开设后,在读者和网友中引起了不小的反响,很多以优秀的孩子为案例的教育方法引起了大家的讨论。近日,本网记者采访了一位周女士,她的女儿叫罗迪,现在美国南加州大学攻读建筑研究生。

  罗迪从小学习成绩就在名列前茅,中考时以贵阳市第一名考入贵阳一中,高考以全省第八进入清华大学学习建筑。她不仅成绩优异,而且热爱热衷于参与各种集体活动,为学校争回了不少荣誉。

  在与周女士的交谈中,她用十五个字来归纳了自己对于女儿的教育方法:启蒙早、讲科学、多鼓励、多交流、作榜样。

  启蒙早 8个月认字,三四岁听英语原声带

  周女士说,罗迪几个月大的时候和所有小孩一样特别吵闹,后来家里人发现只要给她讲故事,她就不闹了,她总是眨着眼睛认真的听着,嘴里发出咿咿呀呀的声音。但是只要一停下来,她又开始哭闹。

  “其实那个时候还没想到什么启蒙教育,是有点偷懒,还有点误打误撞吧。”周女士这样告诉我们,为了不用过多的时间陪着这个吵闹的小家伙,又能控制住她的哭闹,他们想出了一个办法,用毛笔写好一些简单字,剪成一个一个,然后贴在较硬的纸上,便做成了简易的识字卡片,将卡片贴在床头教小罗迪识字。一开始就按顺序,采取不断重复不断刺激的方法教她识字。慢慢的,小罗迪对识字卡片产生了兴趣,可以像做游戏一样,能从无序的卡片中找出要她找的字。一岁以前,罗迪就能够认识将近300个汉字了。

  到三四岁的时候,外国考察回来的父亲为罗迪准备了很多英文的原声带,还不会读写英文的小罗迪在父母的精心安排下,从小就接触了“纯正的英语口语环境”。

  讲科学适合自己孩子的教育方法是最好的教育方法

  由于启蒙早,使得罗迪比别的孩子超前了一步,作为父母,周女士两夫妻希望能够多培养女儿的兴趣爱好。

  父母为罗迪买来了儿童简笔画,对这本布满图画的书,小罗迪爱不释手,开始照着上面画。有一天,妈妈发现她居然用纸蒙在书上照着线条画,一开始,她不赞成这种偷懒地方法,但爱好书法的爸爸看来,这个就相当于书法里的临摹,也就默许了。

  周女士说,孩子在学习中不断地在找方法,其实父母也在不断改进,寻找更科学也更适合自己孩子的教育方法。在罗迪对英语的兴趣培养上,其实家里很早就为她准备了一台英文打字机,还精心挑选了一套儿童英语教材,让罗迪学习了半年。可是这样的方法对罗迪似乎没有效果,才采用听英文原声带的方式,让她学习英语。上学前,他们并没有要求罗迪要学会书写,只是要求她能听懂在说什么,这种营造语境的方法明显取得了不错的效果。

  上小学学习汉语拼音之后,父母才开始让罗迪系统学习英语。由于从小对英语语境的适应,学习起来比较容易,罗迪小学六年就学完了初中和高中全部的英语教材。这为她以后学习英语打下了良好的基础。

  多鼓励引导式的表扬让孩子具备判断力

  孩子做错事,这是很正常的,关键是不应该让错误阻碍孩子的成长和进步,还要通过犯一次错,让孩子懂得什么是对,什么是错。

  在小罗迪的成长过程中,周女士坚持鼓励式的教育,她说,在孩子犯错的时候,不应该去打骂她,而是应该像朋友一样和他讲道理,小孩子都喜欢听表扬的话,表扬式的教育更能让她改正自己的不对。听起来很茫然,其实这个道理很简单。

  周女士为我们讲述了罗迪小时候的一个故事,小学时,罗迪上体育课自由活动时间蹲在墙角看花,到了集合时间,她没去集合,还一直蹲在那里,受到了老师的批评。当周女士到学校接女儿时知道了这件事,“当时我也有点愤怒,一群小孩子围着我告状,真觉得要有一个地洞我钻下去好了!”回到家后,她控制了自己的情绪,没有把怒气发在孩子身上,而是心平气和地对罗迪说:“你看花是好的,说明你知道花好看,这是对美的欣赏,非常棒!但是如果你能在老师集合的时候乖乖站好,没事的时候再去看花,那是不是更好呢?”这样的引导反而让孩子自己明白了什么时间该什么事,自身具备了判断力。

  刚上初中,罗迪参加了贵阳18中的少年军校培训,并随队到北京表演,也因此耽误了一些课程。她从小成绩就习惯性地名列三甲,这次期末考试成绩滑到了前五名之外。周女士知道了,并没有责怪她,而是安慰她说考得挺好,参加少年军校耽误了学习都考得这么好,如果没有参加,名次会更好的。反而小罗迪自己非常不满意地说,我觉得一点都不好。果然,她通过努力,在下一次的考试中,她的成绩又有所提高了。

  多交流为给女儿卸包袱,大考前不谈考试讲笑话

  80后的孩子几乎都是独生子女,从小就要面对学业上的竞争压力,父母的沟通和疏导显得尤其重要。罗女士笑着说,我们在与孩子的交流中其实也很害怕,重不得轻不得,我们也在探索。

  周女士告诉我们,现在想起中高考的时候他们给女儿减压的方法,自己都觉得有些好笑。那个时候她和罗迪的爸爸每天都要想办法找笑话,专门在饭桌上将给女儿听,天天都要讲,而且还不能重复。其实对于大考,父母也很紧张,但是孩子面对的无形压力其实超过父母的想象,更多的应该想办法让孩子放松,卸掉身上的包袱,才能更好的面对考试。“后来,女儿发现我们每天都刻意给她找笑话说了,也觉得很好笑,气氛轻松了不少。”周女士说,父母的关心和适当的方法能让孩子感受到父母的支持,让她能够勇敢的面对压力。

  “高考前,学校邀请了高分学子交流心得,女儿学习忙,都是我去,回来以后再转达。”周女士说“有时候不是按照原话转述,像很多敏感话题,更多的是用一种女儿能接受的方式,或者说是商量、交流的口气。”

  罗女士说,其实和孩子的沟通是很艺术的,不能总想着她是孩子,总是居高临下的说教。大一点的孩子其实已经具备辨别能力了,更多的是交流,让她自己知道判断,而不是告诉她对或不对。

  做榜样用行动影响、引导孩子

  除了学习,罗迪非常热衷体育活动,中学的时候曾在校运会获得过100米、400米、800米等项目的名次。对于罗迪学习以外的体育爱好,周女士说,“我本身很喜欢看体育比赛,从小我就培养罗迪也看体育比赛,倒是没想过她会对体育产生多大的兴趣,更多的是希望她从体育比赛中学习到那种不言败,不放弃的精神。”

  在罗迪家里,世界杯、欧洲杯、欧锦赛……很多大型比赛,就算是熬夜,妈妈陪着罗迪,重要比赛一场都不放过。“我记得在有一场比赛中,法国队在落后的情况下,最后两分钟连进两球,取得了胜利。这场比赛对罗迪的影响特别大,印象特别深。她告诉我,虽然熬夜看球,但是很值得,这场比赛让她懂得了不到最后关头都不要轻言放弃。”

  周女士感概地告诉我们,孩子慢慢长大,自己会去理解人生,若不能就需要我们去引导,用这种引导不是说教,最好的方法是用行动影响她,给他找榜样,也给她做榜样。“我和罗迪的爸爸都很喜欢看书,除了有时候看看体育比赛,更多的时候一家三口都在家看书,我还喜欢做做剪报什么的。”周女士说“家庭氛围其实很重要,孩子在一个氛围好的家庭里,父母做好了榜样,一切都会自动向着好的方面发展。”回忆了一会儿,周女士始终想不起女儿有什么让自己操心的事情。

  教育孩子是一个系统工程,孩子在经历成长的过程,父母也在这个过程中不断探索、修正,在实践中找寻适合孩子的教育方法。

http://news.gog.com.cn/system/2008/11/13/010403175.shtml

 

石宣家庭教育

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