今天请张老师来家里为钢琴调律，至少有五、六年没有见过他，感觉时间在他身上没起作用。可能与音乐为伴的人，如此。

张老师算得上多才多艺，会演奏很多种乐器，西洋的、东方的都有，比如钢琴、古琴、二胡、箫、巴乌等等，尤擅二胡、古琴，达到相当造诣。

“人生不可无音乐”，这是第一次见到他时，他对栩说过的一句话，我印象深刻，他那时候对栩说过，音乐关联着人们千丝万缕的情感因素，只有音乐，能够让家庭的每一个角落弥漫温暖和温情。

我认识的职业音乐人真的是非常有限，仅有的两三个都是性格乐观、思维活跃、友善热情，有很强的表达能力。张老师也是如此。我相信他常常到各大学讲座，是很受学生欢迎的那种老师，因为我今天听他谈音乐与人生，就觉得颇有意趣，非常开心。

我们的孩子年龄相仿，家庭教育自然是交谈内容之一，现行教育体制让我们有同样多的感触。

栩参加完英语角活动回来的时候，正好张老师在说他儿子写作文的事情，见到栩就问：见过萤火虫吗？

小子点头：见过，在电视里边。

现在孩子都一样，张老师说，小时候，萤火虫给我们带来很多美妙的感受，我人生中很多梦想，都是因为萤火虫而来。不知道现在的孩子回想起他们的童年，会不会有如我们一样的甜蜜？有人说今天的孩子没有志向，这是为什么？因为他们没有看过大雁排成壮观的八字整齐南飞；甚至没有看过麻雀成群结队呼啦啦起飞，他们的心灵从来就没有自由过，哪里会有振翅欲飞的渴望呢？

 一定要找到萤火虫。这是张老师的一个心愿，他给省内各地的学生都留了口信，只要发现萤火虫，哪怕只有一只，马上致电，他将立即带着孩子前往。

“到时候，你们也一块去吧”。张老师发出邀请，栩自然是第一个响应。

呵，但愿，还有萤火虫。