| 1 | 设定目标的指导原则：选择、内容、时间。只有设定具体的、可行的、可度量，可达成的目标，并且设定时间的限制，才可以更好的管理时间，让时间为目标的实现所用。 | 65140 | 113.201.155.188 | 2014-10-26 19:16:56 |
| 2 | 运用时间应注意的三个层面：1、确定我们行为的目标。2、确定时间管理的目标。3、善用时间管理的技巧。 | 65139 | 113.201.155.188 | 2014-10-26 18:44:03 |
| 3 | 沟通的基本问题是心态，基本原理是关心，基本要求是主动。主动支援和反馈。要会讲话，四个条件：技巧、态度、知识、社会的文化背景。使用到的符号不当、语言不当、认知有矛盾、渠道干扰、接受有偏见都会形成扭曲、曲解。开会：1、谁参加，2、谁主持，3、谁控制，4、谁先发言，5、谁负责、谁追踪，6、谁在浪费时间。不止对于经理人，对于生活各个方面也是很受益！真是太好了，十分的收益！32个赞！ | 65105 | 113.201.152.240 | 2014-10-21 15:18:34 |
| 4 | 王老师您好！我是13期学员白丽萍。我想参加EMBA班的学习！申请专题：模块三：家庭教育问题成因训练模块中的6：孩子马虎毛病的家庭教育成因。请批准！qq:2386166742 电话：18700357816以下为研究院回复白老师您好！这是对高级指导师班学员免费开设的能力提升课程，指导师课程结业后就可以报名学习，您所选的课题已选定，请在规定的时间完成所选定的课题。 | 64926 | 113.201.150.132 | 2014-07-08 16:19:08 |
| 5 | 看的过程中，我的心情很是沉重！这样优秀的孩子不得已离开了这个世界，而我们许多的孩子却因为一点点的挫折轻易的结束了自己的生命。珍爱生命！珍爱健康！祝福所有的孩子，珍惜生命，珍惜健康，即使生命的价值是做一颗小草，也会为春天的瑰丽添上自己新绿，生机怏然的生活在阳光下！ | 234436 | 222.41.217.231 | 2013-07-08 18:35:14 |
| 6 | 没有听到课程很遗憾！看到文本反思自己，自己对于孩子的情绪和行为是自己的不良认知和惯性思维所致，认识自己情绪的根源进而改变，理清思路，引导孩子。 | 222954 | 222.41.217.230 | 2013-04-15 16:40:00 |
