| 内容 | 课程 | ip | 评论时间 | |
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| 1 | 网瘾的孩子最缺乏的是自信跟自制力，父母不要一味的阻止孩子，要适当与孩子进行交流，建议孩子找时间做体能锻炼，甚至陪孩子一起锻炼。家长要控制孩子的上网时间，游戏内容。要养成孩子的自觉行为是长期的工作。 | 2973 | 180.173.62.178 | 2015-05-29 10:41:14 |
| 2 | 培养学生自我锻炼能力，是学校体育教学的重要内容之一，也是培养学生运动兴趣，养成终身体育运动意识，培养体育运动习惯和能力的必由之路。 | 2966 | 101.81.99.54 | 2015-05-14 14:25:07 |
| 3 | 健康身体是从事各项工作的基础条件。从小培养孩子爱护身体，积极参加体育锻炼的好习惯，保持身心健康是当今家长义不容辞的职责。我们现在的孩子，生活条件比较优越，在家里依赖父母，在学校依赖老师，缺乏自觉锻炼身体的意识，更缺乏意志品格的修养。我们有许多家长没有从孩子全面发展的角度认识孩子参加体育锻炼的重要性以及必要性。往往是在孩子生病或遇到体育达标测试困难时，才翻然醒悟，但已于事无补。 | 2966 | 101.81.99.54 | 2015-05-14 14:24:42 |
| 4 | 教育孩子有责任心。首先，教育孩子对自己负责。自懂事起，从安排作息时间、游戏、交往、学习，到整理自己的玩具等，力争让他自己主动完成。其次。教育孩子能正确认识自己的不足，勇于承认自己的缺点，敢于正视自己，其三，对待学习，鼓励她积极主动地完成，做到不折不扣，一丝不苟。 | 2964 | 101.81.99.54 | 2015-05-14 09:08:45 |
| 5 | 父母的境界成就孩子的人生。如果父母常常患得患失,只见树木,不见森林,孩子的成长空间必定受限,人生之路也很难走得顺畅宽广;而如果父母本身境界高远,“导之以道”,孩子的人生就会走得从容、成功。 | 2964 | 101.81.99.54 | 2015-05-14 09:08:12 |
| 6 | 现在的生活离不开互联网，互联网改变着我们的生活、学习、工作，互联网已成为现代信息社会最重要的基础设施之一，但是对于自控力较差的孩子来说，会有一些负面的影响，比如说沉迷于网络游戏中，因此家长对孩子要有正确的引导，是电脑网络真正有益于孩子。 | 2973 | 101.81.98.44 | 2015-05-10 07:53:54 |
| 7 | 孩子爱玩是天性，如何能将孩子爱玩的天性与家长期望的学习结合起来是人们关注的问题。在网络时代的今天，网络教育的出现改变了原来枯燥乏味的传统教育模式，使学习和娱乐结合在一起，让孩子可以在学习的同时也能感受其中的乐趣，而且通过网络教育可以培养孩子主动学习和自觉学习的能力，还能锻炼孩子的表达能力、分析能力和社交能力。 | 2973 | 101.81.98.44 | 2015-05-10 07:53:35 |
| 8 | 客观环境因素主要是指：孩子生活、学习、游戏的物质条件，家庭成员的构成及成员之间、亲友之间、邻里之间的关系，家长的年龄、文化程度和职业，以及家庭的政治经济地位等。主观环境因素主要是指：家长的道德修养、对子女的教养态度和期望、家庭的民主氛围和家庭的作风等。值得注意的是，主观环境因素对儿童的身心发展起着决定性作用。 | 2958 | 101.81.98.44 | 2015-05-10 07:52:34 |
| 9 | 社区环境是一个大环境，它对家庭教育也有着很大的影响，古时孟母三迁就是一个很好的典范，孩子每日耳濡目染的东西是好是坏家长要注意。 | 2958 | 101.81.98.44 | 2015-05-10 07:52:11 |
| 10 | 家长是非常认真负责，关心自己的孩子，可是细细思量，我们会发现此家长对于培养孩子及时完成作业和自主完成作业习惯方面是没有要求的，甚至还为孩子推脱责任。我们还会看到这样的家长：老师，你帮我跟她的爸爸（妈妈）说一说吧，她（他）对孩子的要求很松，而且很溺爱等等。家庭教育的观念没有统一，导致家庭教育的效果微乎其微，甚至还导致了一些孩子撒谎、见风使舵的坏习惯，不得不说令人扼腕。 | 2962 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:33:34 |
| 11 | 孩子们更需要感情上的理解和支持，精神上的安慰和陶醉，家长和孩子多沟通，让理解的阳光雨露去滋润他们的心田，焕发出他们的进取、奋进、自信和自强的精神力量。爱的情感的传递并不像知识传递那样易于被人看到，那样被人重视，但是在孩子的生长发育过程中，它的确是一剂心灵的鸡汤。 | 2962 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:32:25 |
| 12 | 转变家长的教育观念，需要教育部门和学校的指导帮助。许多地方的实践表明，开办家长学校，是一种好形式。各学校要认真总结经验，继续办好家长学校，还可以通过举办专题讲座、开展专家咨询、家庭访问、家长会等多种形式，引导和帮助广大家长转变教育观念，使他们重视对学生的思想品德和纪律法制教育，主动地全面地关心子女的成长。只有家庭教育和学校教育密切结合，才能更有效地推进素质教育！ | 2961 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:31:39 |
| 13 | 家长接受家庭教育的重要性。许多家长因为缺乏家庭教育基本理论，不了解孩子成长规律，往往采用“拔苗助长”的方法，达不到家长所希望的预期效果。违背孩子发展的规律，表现为儿童教育成人化，或是青少年教育儿童化，使孩子生理发展与心理发展不同步。导致孩子成长过程中有很多困惑，家长往往付出大量时间与心力，而事与愿违，误了孩子。 | 2951 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:30:49 |
| 14 | 培养孩子兴趣要有一个正确的引导。兴趣是最好的老师，只有孩子感兴趣才能真正学好。喜欢上学习与从学习中获得肯定和成就感又息息相关。好的学习能力又离不开好的学习习惯，因此，学习习惯的培养至关重要。“同的年龄段，由于各自不同的年龄特点，孩子的兴趣往往有自已的独特性。 | 2965 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:29:22 |
| 15 | 孩子有自己的个性。要想把孩子培养成怎样的人，做家长的先要做这样的人。孩子很多不好的习惯归根结底是受家长潜移默化的影响，所以家庭环境的熏陶是非常重要的。孩子出现问题，做家长的首先要学会自我反思，然后再想解决的办法。家庭教育本身就是一个教育孩子做人的教育，好习惯的培养是一个长期坚持的过程。以下为俞珺燕回复每个孩子的性格和爱好都不同，家长通过家庭教育了解孩子，而不是一味的强加灌输自己的理念到孩子身上。 | 2950 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:27:14 |
| 16 | 学生在校每堂课上学习文化知识，但是没有良好的家庭教育和学习，学生在校也是无法认真学习的。其实学习不认真的孩子往往也是家庭教育中的问题。而这些家长往往也更依赖于学校和老师，希望老师解决孩子的所有问题包括学习以及行为上，但是这往往是事半功倍。 | 2949 | 101.81.98.44 | 2015-05-08 09:25:44 |
| 17 | 教师要摆正自己的心态，心平气和一点，冷静一点，客观地去看待自己的学生，要加耐心地去引导他们。不断求索~~~~~~~ | 2946 | 101.81.98.44 | 2015-05-05 14:02:22 |
| 18 | 隔代教育是有很大的弊端，但是孩子的成长也离不开老人的帮助。老人们是非常溺爱，教育的观念和方法是比较落后。要让老人们也要学习家庭教育，为了孩子，老人们也会接受现代教育观念和方法。我们就是要做好这一点，时间久了，隔代教育也会随着社会的进步而成为家庭教育的合力。 | 2959 | 101.81.98.165 | 2015-04-30 09:30:22 |
| 19 | 智力超常儿童只是极少的一部分，他们与其他儿童不同的特点，家长、教师应了解其特点，针对其特殊性进行恰当的教育，以便使他们的潜力得到充分的发展。他们在将来能否继续“超常”，成为一流的人才，在很大程度上取决于他们能否受到良好的教育。以下为夏静怡回复 超常儿童的父母要密切关注孩子在学校和社会上的表现，避免孩子畸形发展，及时为孩子提供心理援助，对孩子的薄弱环节也应下力气、花功夫进行弥补，争取实现孩子的全面发展。 | 2971 | 101.81.98.165 | 2015-04-29 15:45:47 |
| 20 | 作为家长、老师、社会群体要支持孩子参加各种群体活动。这样做不但可以开阔孩子的视野，丰富生活内容，更重要的是会使他们学会交往、学会参与，增长适应社会的本领。 | 2972 | 101.81.98.165 | 2015-04-29 14:33:55 |
| 21 | 爱好是大人和孩子平衡生活的途径之一。发现和培养孩子独特的兴趣需要你花些时间，但你首先要有一个开明的态度。你和孩子的目标也许相互冲突。比如你觉得孩子应该集邮而他却喜欢玩电脑游戏。爱好应结合孩子当前的兴趣，也许需要不断地尝试并经历失败才能找到一个适合孩子的爱好，如果孩子对某种活动感到厌倦，你要能够放手。培养孩子的爱好能够增加家长和孩子共同度过美好的时光的机会，这是非常值得付出的，而且孩子的兴趣越广泛，就越不容易陷入不良的活动。 | 2965 | 101.81.98.165 | 2015-04-29 09:50:37 |
| 22 | 学会学习要注意以下几点： 学习有计划非常重要； 利用好每天的零散时间； 完善并反思笔记本和错题本； 做好自主学习，注重总结； | 2965 | 101.81.98.165 | 2015-04-29 09:48:02 |
| 23 | 孩子对认知是天真的，往往考虑事情都是片面的，这个时候父母要做出适当的引导指正。让孩子指定合理的时间计划，什么时候学习?什么时候休息、活动？对于孩子的不好习惯一定要杜绝；对于孩子的一些行为做出适当的否定，让孩子知道对错，从而养成良好的习惯。父母可以培养和引导孩子的兴趣爱好，但不能强加孩子做不感兴趣的事情。 4、对于孩子喜欢做的事情，要和孩子讲好条件，而且任何事情不能让孩子事半功倍，一定要做到有始有终。 | 2970 | 101.81.98.165 | 2015-04-29 09:38:16 |
| 24 | 心理健康和身体健康对于孩子来说同样重要。 我们作为家长的，一定要了解孩子、理解孩子，有针对性进行心灵上的沟通。 为了让孩子顺畅地成长，父母一定要给孩子积极的约束和建设性的关怀，要有的放矢地去管孩子。 以下为石卫红回复当孩子不高兴时应该允许他用倾诉、哭泣、喊叫等合理方式发泄出来。家长应该充分理解孩子内心的烦恼，耐心地给予安慰和疏导，而不是采取厌烦的态度。 以下为何红萍回复是的，心理健康是重要的。在竞争很激烈的现代社会，在父母都忙碌于工作的家庭生活，做父母的是否知道孩子的想法，有没有空下时间来关心他们的心，交谈等，了解孩子的真实需要……这些真是值得做父母的改好好反思的。特别是只顾孩子生活质量的家长们。 | 2967 | 101.81.99.62 | 2015-04-23 13:05:11 |
| 25 | 我认为：孩子成长过程中，培养孩子的兴趣是最重要的一个环节。孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。 | 2964 | 101.81.100.163 | 2015-04-21 09:08:51 |
| 26 | 要让孩子敢于承担责任，敢于面对现实，这非常重要。以下为郑彬回复社会生存需要诸多的经验和技巧，我们应该多创设环境培养孩子们的自保能力和生存能力。 | 2963 | 101.81.98.13 | 2015-04-08 13:48:43 |
| 27 | 在当前社会转型时期，在实施家庭教育过程中，家长应注意结合各自家庭的实际和孩子的身心发展特点. 家长要做到：以身作则；与孩子进行平等的沟通；注意营造良好的家庭氛围；经常与学校和教师进行沟通。 孩子身心健康发展，这是最重要，是首位，分数才是第二位的。 以下为庄湘湘回复家庭作为具有“面对面”交往特点的首属群体，在青少年成长及其社会化过程中所起的作用是学校或其他社会群体所无法替代的，青少年出现的问题与家庭教育问题密切相关。家庭教育环境的优劣和家庭教育水平的高低问题，是直接影响着青少年能否健康成长和顺利完成社会化过程的重要问题。为此，无论家长本身还是社会的其他成员，为了青少年一代的成长都有责任和义务从改善家庭教育环境和提高家庭教育水平两个方面努力。 | 2959 | 101.81.103.124 | 2015-04-03 10:28:28 |
| 28 | 良好的社区环境能耳濡目染地对家长和孩子有教育作用，因而要充分发挥社区的环境教育作用，建立和谐融洽的社区环境，建立相敬如宾的睦邻关系、积极健康的优良风气，这样就能创设优秀的环境，发挥社区的价值，同时提升家庭的教育素养，促使良好的习惯养成。 反之，不良的社区环境起到的反作用也是很大的。 以下为张旭回复作为一个教育工作者来说，我认为，除了学校之外，还应动员家庭、社区这样一些教育要素参与对社区内的每一位社会成员，尤其是对青少年的关怀和培养。 | 2958 | 101.81.100.52 | 2015-04-02 10:58:52 |
| 29 | 学校教育是孩子一生中重要的成长阶段，他们会有小伙伴的陪伴，老师的教育和引导，自己的努力等成长的外表力量和环境给予他们的帮助。在学校里的学习生活是美好和幸福的，将是孩子一辈子的回忆。 良好的家庭教育一定要有良好的学校教育的支撑，目前学校教育一味追求分数，学生的人生观将受到影响。 | 2957 | 101.81.100.52 | 2015-04-02 10:48:21 |
| 30 | 良好的社区环境会提供给孩子们积极向上成长的正面能量。如何发挥社区力量建立定期的教育培训或宣传，让社区教育与家庭教育进行有机结合，相互促动相互推动，以达成更佳的教育效果。 社区教育起来越受到重视，良好的社会环境是良好教育的开始。 | 2958 | 116.226.145.148 | 2015-04-01 12:44:20 |
| 31 | 家庭教育的根本，就是家庭文化的传承，家庭教育所有的外在形式都是家庭文化的一种表现。 学校环境对孩子的身心发展同样也起着很大的作用，在学校中，孩子最长打交道的有老师和同学，好的老师可以改变一个人的一生，但如果处理不当，学校环境也会对孩子造成大的伤害。 | 2957 | 116.226.145.148 | 2015-04-01 12:10:59 |
| 32 | 家庭教育理论学习，作为教师是必须的，老师要象父母一样去真正关心我们的学生，有必要用所学的家庭教育知识去教育自己的学生。但父母更需要去学习和掌握家庭教育的理论和实践，这一工作人仅仅是学校的工作，也是社会和政府的工作，主要是让父母如何主动去学习，这是一个更为重要的问题。 | 2955 | 101.81.96.115 | 2015-03-31 08:21:36 |
| 33 | 孩子成为什么样的人，如何培养，这都是作为现代父母必须研究的课题。仅靠本能的爱，朴素的教育观念和方法是不对的，不够的。必须重视现代化家庭教育理论的学习并不断付诸实践。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。 | 2953 | 101.81.103.206 | 2015-03-26 09:02:29 |
| 34 | 当父母的就是应该接受家庭教育的系列培训，来提高家庭教育的实效。这也是社会的责任，学校的责任。但现在社会没有重视，学校也是走过场。这就是现实，教育孩子的经验在一次次失败中提炼。如何让父母接受家庭教育的理论和经验，这是一个深刻的课题。 | 2952 | 101.81.103.206 | 2015-03-26 08:28:10 |
| 35 | 成功的教育百花齐放。而失败的教育往往是从家庭教育失败开始的，这这是孩子的错。我们无法改变，无力改变。社会就是这样，有成功学有失败，我们要做的是让失败的家庭教育减少到最低。 | 2945 | 101.81.103.20 | 2015-03-25 10:51:47 |
