晚秋

假如我是家长……

假如我是家长…… 宁夏吴忠市利通区第八小学 闫继芬 最近大家都在观看热播剧《虎妈猫爸》,今天我和同学们也分享了这部电视剧中的几个关于家庭教育的片段，同学们纷纷发表自己的言论：“家长们太溺爱孩子了！”“他们怎么这么不理解孩子呢？”“我们可不能全听家长的”……一时间，课堂上沸沸扬扬，好不热闹。 等议论声渐渐小了的时候，我顺势说：“同学们，你们看这些家长合格吗？“不合格！”“对，老师也有同感。”大家一起朝我点点头。“假如你是家长，会怎么做？”话音刚落，大家就开始切切私语，甚至传来“哧哧”的笑声，我知道这触动了大家的敏感神经。我顿了顿接着说：“二十年后你们多大了？”“三十多岁吧！”“视频短片里的家长都是三十多岁，二十年后你们也跟他们一样，也会成为家长。”听我这么一说，大家的情绪稍稍稳定了一些。然后我又给他们讲了人恋爱、结婚、生子都是自然规律，没有什么可笑的。再说我们曾经也写过“假如我是老师”“假如我是科学家”……为什么不尝试一下“假如我是家长”呢？ “刚才大家议了，现在我们要结合刚才的视频短篇内容和生活实际，来写一写，如果二十年后你成为一名家长，你会怎样教育培养自己的孩子呢？说不定你的想法会对我们这些家长还很有帮助呢！”经我这么一“鼓动”，大家都心有所思，个个跃跃欲试，不一会儿全班都进入了角色，“唰唰唰”的写字声陪伴我刚刚度过半个小时，一篇篇洋洋洒洒的的作文便呈现在我的眼前，一张张小脸写满了自信和得意，犹如二十年后的那副“派头”，我真的有点应接不暇了…… 我细读每篇习作，张佳琪写到“二十年后，我做了一名母亲，我对孩子既有鼓励式的爱，也有严格要求的爱，但不是溺爱……”程伟写到“作为一名父亲，在给孩子知识的同时，还要交会孩子怎样做人。首先我要以身作则……”还有的同学写到不责骂孩子，孩子没考好，帮助他寻找失败的原因，制定进步计划，陪着孩子一起进步；不要强迫孩子去学习特长，尊重孩子；多给孩子一些自由活动的空间，多与孩子交流；不在温室里培养孩子，带孩子去大自然中经受风雨的洗礼……种种人们在生活中经历或者正在经历的，都被孩子一语中的，各个击破。 掩卷沉思，喜忧掺半：作为家长，我们的所作所为，是否博得孩子的认可和赞同？我们是否要俯下身子，倾听孩子的心声？零零后的孩子不再需要纯粹的关爱与束缚，他们需要一种全新的教育理念，需要全新的教育方式，我们是不是也该”洗洗“脑子了？ [更多…]