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专题

沉着冷静应对孩子的问题

沉着冷静应对孩子的问题 [更多…]

随着二胎政策的落实,我家在去年年底新增了二宝,对大宝的关心和照顾明显少了。大宝刚开始对二宝充满了仇恨,他认为二宝夺取了父母对他的爱,他害怕他今后的生活中因为二宝的到来而改变。我当时要二宝是希望对大宝的性格和情感方面有所影响,希望大宝不在那么的自我,希望将来大宝越多什么困难的事情的时候有人一起承担。如果因为二宝的到来而失去大宝,这不是我想要的。于是乎,我改变了自己的策略,每次两个孩子在一起的时候,我就告诉大宝,你是弟弟心中最喜欢的人,以后弟弟长大可能不听父母的话,但因为你是他的哥哥,你去劝解弟弟,弟弟一定会听你的,你是弟弟的偶像。每次二宝盯着大宝看的时候,我就告诉大宝,弟弟如此的崇拜你,弟弟最喜欢你和他说话,陪他玩。渐渐的大宝接受了二宝的存在,内心深处也开始为二宝留有位置。有时候,我们开玩笑的对大宝说,如果大宝不喜欢二宝,我们把二宝送人,大宝表现出万分不舍,他说二宝是我家的人,我们有血缘关系,即使别人条件再好,两个字:不行。大宝每天放学回来总是要用脸亲亲二宝,让二宝笑一笑。晚上睡觉前也总是看看弟弟,和他说上两句话再去睡觉。看到大宝的变化,我心中充满了欢喜。 二宝太小,大家的注意力更多是在关心他的饮食起居,我白天上班,下班后带二宝,整天日子忙忙碌碌。突然发现大宝的家庭作业越写越慢,前天晚上,一点作业大宝一直磨蹭到晚上12点多,我当时火冒三丈,准备抡起手揍他一顿,好好教训他一番,让他知道我的厉害,以后提高写作业的效率。但在最关键的时候冷静了一下,我天天在学习家庭教育,家庭教育最多的是说孩子的问题都是由父母引起的,也许是我错了吗?儿子看着我充满怒气的眼神,胆怯的说了声:妈妈,对不起,我看着儿子不满的说了一声,你没错,都是我的不对。我当时挺恨自己的无能的,但我知道自己确实不能打他。不知道接着该怎么做,于是我就帮助儿子把他的书包收拾了收拾(这是他上学这么多年我第一次给他收拾书包,以前我总觉得他自己的事情自己做,所以从来不给他收拾),在气氛缓和以后嘱托他洗脸刷牙上床睡觉。之后我躺在床上辗转睡不着,我错了吗?我究竟错在哪了,为什么孩子写作业磨蹭。最后终于找到了问题的症结,原来是我们将大部分时间都给了二宝,天天照顾二宝的饮食起居,除了关心大宝的学习,忽视了其他方面的关心。大宝毕竟也还是个孩子,他需要父母爱他,关心他,情感的缺失让他觉得学习无趣。我庆幸我当时没有打大宝,否则我后面的教育会让大宝心生厌恶。我开始在关注大宝的情感需求,用母亲独到的慈爱温暖他,他一回家拥抱一下他,在他动怒的时候用温和的语气劝导他,对他的写作业的时间给予规定,写完作业奖励他可以和小朋友玩,可以玩会自己喜欢的手机游戏等等。没想到,大宝的作业不用再催促,早早的都做完了,而且一天比一天做的快。 从第一次接触顾晓明老师的家庭讲座,到后来学习家庭教育理论等知识,已经一年多的时间了,在这一年多的时间里我发现自己的育儿观念发生了质的变化,我开始能够克制自己的情绪了,我也学会了沉着冷静的对待孩子出现的问题。感谢家庭教育,让我家的亲子关系越来越和谐,也让我感受了做母亲的快乐!

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