培训体会
经过这次38期的培训，我获得了不少的体会，作为父母，家长看成绩是爱孩子的一种表现。但在孩子的心中，他们会觉得父母只关心自己的学习，只注重自己的成绩。和父母在一起便只能谈学习，会觉得父母都是爱成绩而还是爱孩子自己本身的。这样便会导致家长与孩子之间的沟通陷入了一种恶循环。而对此，家长们是不是该反思下，到底是要孩子健康成长还是要孩子在每次考试都能考到满分？是不是家长平时只注重学习成绩而忽略了孩子的其他方面的发展？家长也应该了解到，自己到底教育孩子是想得到什么？然后对症下药，用心去对待孩子，让孩子感受家长真心实意真真正的爱，而不是爱成绩的表现。对于孩子，家长的奢望其实也不过是健康快乐就好，但所表现出来的却是变质了的爱。而孩子对待父母的方式，都是以父母对待其的感觉来表现的。家长应当让孩子确信，“爸爸妈妈爱的是我，而不是我的学习成绩。”只有这样，孩子与家长的沟通才能够更加的亲密。
有交换就没有爱，因为爱是不求回报和没有任何附加条件的。有条件的爱都不是真爱，这类家长不爱孩子，他们爱的是自己。孩子感受不到家长的爱，感受到的是条件的交换。这类孩子在青春期会非常叛逆，因为孩子心里是这么想的：父母从来不尊重我，我干吗要尊重父母？
放下对孩子学习上的要求，就是放下错误的价值观，放下你的高要求高期望，放下你内心的焦虑和恐惧，放下你自私的理想和愿望。请记住，当你放下对孩子成绩的要求时，就看到了孩子本身，看到了孩子本身，就请给予孩子信任、欣赏、鼓励和帮助。当孩子感受到父母暖暖的爱时，他就会努力学习，你不期望回报和惊喜，但是孩子会给你回报和惊喜。
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