做幸福的父母
面对这个标题，说实话还真没有认真想过这个问题，但似乎每个阶段对幸福的感觉和要求都不相同。
初生时希望孩子健康，不缺胳膊少腿、聪明，最好是漂亮点更好！虽然有点贪心，但这便是我当时幸福的标尺。
牙牙学语时，不生病会吃能喝，教什么记什么，甚至隔天再问也能答对问题，便是我对幸福的认可。
进入幼儿园后，古诗儿歌、几道简单的教学口算也会换来我开心的笑声，我想那一刻我一定也是幸福的！
升入小学后，我对幸福的要求可能更高了，至少我的宝贝是这么说我的。每次考试的分数特别能吸引我的眼球，考得好的笑眯眯；考得不好的，特别是很简单的问题由于是她的粗心造成的失分，足以让我气上半天，为此小家伙经过几次过后也特别聪明了，只要没考好，一回家便虚心承认错误加上好一阵的“对不起”，让我说也不是骂也不是，心想：只要她知道错了，以后别再犯同样的错误就算了。而她呢，好像越大越不懂事，光说不练，还睁一双无辜的大眼睛看着我。说实话，做父母的谁都希望自己的孩子有出息，自己脸上有光点，可是有时事与愿违，由不得自己想，这个时候，幸福感离我好远，有时难免会啰嗦几句：别个的伢怎么那么聪明，学习成绩那好，又乖又听话，别个的妈妈几幸福哦！我的孩子蛮伤感地说：别个的妈妈几好哦！那有耐心（我的缺点就是没有耐心），做别人的宝宝几幸福啊！听听，才二年级的伢，几会顶嘴哦！想想也是，做家长的有幸福指数，孩子同样也有啊！所以抽空多陪陪她，耐心地对待她的每一个问题，就会让她感到幸福吧！而我们做父母的，有时不妨拿孩子的长处去比一下别人孩子的弱点，那么，幸福感就会提升的。
这还只是小学二年级的幸福观，相信在今后的每一个阶段我们家长对幸福的理解和感受会各不相同。如小升初，孩子能够凭自己的能力和成绩考上一个好的初中，继而再考上理想的高中，三年后再考上理想的大学，毕业后分到理想的工作岗位……
相信以上这些都是每一位家长在不同阶段的共同感受吧！至少，我是这样想的，如果真能这样，便是我最大的幸福哦！
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