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专题

开展家校合作 凝聚教育合力 我们在行动 ——吴忠中学积极推进“班级家庭教育指导委员会”掠影

开展家校合作 凝聚教育合力 我们在行动 ——吴忠中学积极推进“班级家庭教育指导委员会”掠影 宁夏吴忠中学:王永康 连日来我校在教育局领导和校领导的大力支持下,在试点年级组的积极配合下,为推动实施顾晓鸣团队的新型家校合作的模式,紧锣密鼓的展开,为后续的工作打下了坚实基础。 [更多…]

开展家校合作 凝聚教育合力 我们在行动 ——吴忠中学积极推进“班级家庭教育指导委员会”掠影 宁夏吴忠中学:王永康    连日来我校在教育局领导和校领导的大力支持下,在试点年级组的积极配合下,为推动实施顾晓鸣团队的新型家校合作的模式,紧锣密鼓的展开,为后续的工作打下了坚实基础。    借2014年5月13日(星期二)下午6:40—8:10,顾晓鸣老师给我校高一、二年级的学生家长和老师做了《陪伴高中学生一起成长》主题讲座的东风。2014年5月15日(星期四)晚8:00—9:30,学校政教处组织了我校高一年级班主任学习动员会,旨在顺利建立“班级家庭教育指导委员会”工作。王永康主任做了学习培训和动员讲话,首先,他从学生教育成长的状态和存在的问题说明家校合作的必要性;其次从学生面临的家庭教育现状说明提升家长教育素养的重要性;其三从全国家校合作的改革形势和已经取得的效果说明家校合作的紧迫性,从而统一班主任老师的思想认识。第二,他对顾晓鸣团队新型家校合作的模式和作用进行深入讲解,学习了相关组织机构的职责,使班主任老师看到了家校合作的前景,从而自觉接纳这一形式。第三,他对如何启动选举建立班级家庭教育指导委员会和开好这次家长会做了精心布置,使班主任开好班级全体家长会有了信心。    高一年级20个班在5月17日(星期六)上午9:00——11:30同一时间召开各班级家长会。会前各班主任老师做了充分准备,备程序、备内容、备语言,有些班主任还对学生进行了家庭教育问题征集,甚至有些班主任为了开好这次家长会做了PPT 等。在班主任老师的精心组织下,这次家长会顺利完成了三大任务,一是对全体家长进行了家校合作意义作用及重要性的宣传,推荐顾晓鸣老师团队的家校合作模式,让家长认可;二是选举建立了6人组成的“班级家庭教育指导委员会”,家长热情之高,出乎班主任老师预料;三是,顺利向各位家长推荐了提升家庭教育素养的学习途径(包括对书籍的认购和远程教育网络的学习网站等的推荐)。现在各班级家委会的家长名单和订书数量在统计中,家长的学习体会、各班级学生对家长的意见建议正在征集中。下一步将对20个班级的120名家委会成员进行培训...。家长会后,班主任普遍反应取得了意想不到的效果。    吴忠中学新一届“家长学校”和“班级家庭教育指导委员会”的成立指日可待,这一举措必将对学校的改革与发展产生重大而深远的影响。         (撰稿:王永康 摄影:陈晓坡) this is body

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