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指导老师梦焕15:14:26
家庭教育关键的十个“一分钟”是本周家长朋友们力行的关键(当然,以后也要力行哦)。以后我们每周5不定时间,当然是在您时间允许的情况下,到我们的家长群里分享一下,这一周您在家力行的情况,以及您的宝贝在家的表现,有学习,有分享,让我们一起进步(不要害怕分享,做自信的家长,才能培养出自信的宝宝呦)只有在不断学习,不断分享、不断进步中,才能得到全面提升。
四(6)班李子潇妈16:27:40
一个调皮蛋妈妈的经验分享:一分钟倾听——不要总是让孩子听,父母可转换一个角度,倾听一下孩子的心声,走进孩子的心灵世界。在倾听孩子讲话时,一定要精力集中、态度和蔼。经验重点:坚持,精力集中、态度和蔼。
以前:孩子学习小提琴有一年多了,但是练琴始终在混水摸鱼,高兴了多练会,不高兴练几分钟就停了,最长也就15分钟还要休息N次。每天晚上,提醒他练琴,我边做家务便听他练琴,看着他心神不宁的样子,听着急躁的琴声,总是忍不住说他两句,往往是他不开心,我心烦。孩子的特点:顽皮、急躁,静不下。
现在:开学了,我反思上学期孩子的成绩、和老师的评价,觉得孩子最大的问题是课堂上不能安静下来,好好听课。虽然日常就会刻意灌输上课听讲的重要性,他道理都懂,但收效甚微,我想这学期就从练琴入手吧,训练他,让他学会静下来。开学了,和孩子谈话,告诉他新学期了,又长大了一点,零花钱要涨了,他高兴点头,我接着提出要求:增加练琴时间,以30分钟为起点,慢慢增加。他爽快的同意了。我们就这么说定了。开学后,头两天开开心心认认真真练了半小时,第三天恢复原样。于是我开始了我的 “一分钟倾听”。第一次,我放下所有的事情,倒杯茶,告诉孩子,今天我太累了,今天让我享受一下你的琴声吧。孩子很有成就感的练了半小时,这是有史以来拉的最好的一次,好听,让我享受到音乐的美,疲惫真的没了。
从开学到现在,我一直坚持下来了,也常常会在电视剧、其他事务中纠结,一想到如果我不能坚持,如何要求孩子坚持?所以到时间就坚定的把什么都放下,听儿子练琴,不是监视的态度,就是静下心来,听,会赞赏、提示,休息的间隙告诉他我听的感受,我发现,我认真倾听,他就会用心去拉。
半个月了,儿子每天可以拉到半个小时了,但中间停顿的次数较多。下一步的目标就是减少停顿的时间,能够达到一次拉够半小时再休息,我期待他能够静下心来拉半小时,那么上课也许也能够静下心来认真的听课,学习成绩自然会提高,期待中,希望会对他的学习有帮助。
收获:儿子不反感练琴了,每次都可以认真的去拉。看着眼前的小男生认真的拉琴,对我也是身心放松的一刻,以前觉得陪孩子练琴,太浪费时间了,现在我才知道,换个态度和方法,原来这是母子间美好温馨的半个小时。
我对孩子的新学期计划,恰巧和实验小学家庭教育群里开展的一分钟活动合拍了,当时没有明确的理论指导,看了活动觉得心里有谱了,我的训练计划超过了一分钟,但我觉得实质是符合一分钟倾听的精神的,所以在这里和群里的家长们一起分享。
四7班聂凡舒妈16:30:45
值得借鉴,回家也试试
一4班施曼馨妈16:42:47
在没有看到“一分钟”这篇文章之前,或许我是歪打正着。那天买了个呼啦圈回家,本想是自己看电视时练练,就当锻炼。没想到一拿回家,孩子的兴趣比我还大。我就告诉她,等作业做完了才能玩。没想到,那天她的作业做得又快又好,转呼啦圈也由原来的不会,到现在一口气能转100下了,短短几天的功夫,她的进步很大。
不正是“一分钟游戏”吗?平时她就不爱活动,这下一举两得,既提高了她学习的效率,也让她锻炼了身体。其实,很多事不是孩子们的问题,是我们家长太不善于发现,太懒惰的结果。孩子们都是好孩子,关键在于我们怎么教育、引导。既要做孩子的保护伞,又要做孩子的好朋友。
李佩璇 副校长18:12:46
拜读了两位妈妈的文字,尤其是李子潇妈妈的“一分钟倾听”的收获,可以说让家长群里的每一位家长、每一位老师都在感动着、学习着、喜悦着,“一分钟” 其实在学校管理中也可以用到。上学期不管工作再忙,只要我在学校的时候,每周都会和钢琴演奏的孩子小聊一分钟,或者坐(站)在钢琴演奏的孩子旁边听她弹奏,那种享受和李子潇妈妈今天的享受是一样的,既鼓励了孩子也娱乐了自己,一学期下来,每周演奏钢琴的孩子都能把自己的演奏周当成一种责任坚持下来,每天学校里都能听到悦耳的琴声。我们学校的家庭教育指导群能得到各位家长朋友的热烈回复,在此感谢各位家长的热情参与,有你们对家庭教育重视,我们一定能培养出更加优秀的学生。希望梦焕老师每周选择的学习主题能让家长朋友们略有收获。这个群除了交流家庭教育以后,如果你对学校其他工作有什么建议也可以及时联系大家。很荣幸能为你们服务。
二3班张一明妈14:57:37
非常感谢实验小学建设了家庭教育群,给老师家长提供了交流的平台,群里的领导们、指导老师们,你们辛苦了,建设好这个群需要大家共同的参与,辛苦的付出一定会有收获,拭目以待。看看我们孩子和学校的发展吧:每个孩子有自己的特点,每个家长有自己的方法,可能有效或者失败,我觉得并非孩子非常优秀,家长才有资格分享经验,孩子小小的进步背后都有家长的付出和孩子的努力。也许别的孩子轻而易举就做到,但你的孩子是很难做到的,这有什么关系呢?总会有和你一样困惑的家长,把你的经验分享出来吧,我再就“一分钟”主题和大家分享我的经验,目的:抛砖引玉,希望有更多家长参与进来,我们会有更多的收获,为了孩子共同努力吧!
五8班梁文涛妈14:57:57
参照家庭教育关键的十个“一分钟”的活动,我把自己做到的并且觉得产生效果的一一挑出来:一分钟接触、一分钟游戏、一分钟示爱。我觉得是更有价值的分享经验,因为不是一周而是数年累计下来的一分钟,一起看看坚持下来的有什么成果吧。