儿子上一年级，数学考试有时候总是考的不怎么好，九十分以下，同事们说一年级数学没在95分以上有点差了，我很担心。再加上有一次考七十多分，老师打电话让我要给他抓紧点，有针对性的练习做一些，我真的有些矛盾。 周末看到儿子的口算题卡竟然中间有好几页都没有写，这个口算题卡是老师每天中午布置的作业，就做一面，也不多，他竟然蒙混过去了，我心里不是个滋味，就让他补，他总是要紧不慢的写着，看着那个态度，火就上来，还好忍住没发。 今晚听完学校讲座回来，他就在看电视，看到我上来就躲被子里，我问：“你作业都做完了？”他应了一声说做完了，我说：拿给我检查。他拿出作业，我发现他语文有几题没做，他说不会做，让他拿出今天发的考试卷子看看哪些题扣分了，他翻了半天书包，找了张没写的卷子，我问他怎么会有没做的卷子？是不是老师考过试的，让你再写一遍，他点头，我又问你为什么不写，他不说话了。我看他坐着歪歪扭扭的，忍不住吼了一句：“你给我做好，整天就知道玩，周末玩了两天还没玩够吗？”说完冷静下来，意识到自己错了，但是又不知道该怎么教育，真的很纠结。顾老师说让孩子玩，可是当孩子学习内容没掌握好，那我该怎么办？ 我是该强化训练他，还是该不管呢？很矛盾！