一般来说，小孩到了一岁多就喜欢拿笔涂涂画画，表达他对周围事物的认识，儿童心理学家把这段时期叫做幼儿绘画的涂鸦期。孩子如果可以从小学习画画，那么，好处将不仅仅在绘画方面！

1、学画画锻炼孩子的感知能力。

绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子认识客观世界最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累，孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。

2、学画画增长孩子各方面的知识。

每画一张画，每涉及一个新的绘画内容，孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，分析其外在特征的形成原因，并大胆设想其可能出现的变化，只有这样才能画出成功的作品来。其中涉及的知识面非常广，所以，美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书。

3、学画画锻炼孩子的动手能力。

实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画与制作练习中需熟练掌握材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术课堂上，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。

4、学画画培养孩子的想象力与创造力。

美术永远有新的课题、新的内容、新的方法，永远需要不断去尝试、不断去感受、不断去寻求自己的观念与与众不同的表现方法——这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己的意识，才算真的具有创造性。

5、学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。

孩子绘画时从始至终全过程，（无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不会和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。

6、培养丰富的情感.

情感是学习的动力,画画有利于儿童情感宣泄,使身心发展得到平衡.同时,美育又能陶冶情操,使儿童情感境界得到升华.艺术能使人充实和完美.

 7、培养创造意识.

创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特,流畅与变通能力.

 8、发展思维能力.

儿童通过观察进行的视觉思维,是儿童早期的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展.艺术活动可以激发多种感知和思维方式.

 9、促进个性发展.

没有个性就没有真正的艺术创造.美术创造活动体现个体的自身价值,培养自尊,自律,合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神.

 10、提高运用媒材,技术进行实践活动的能力.

画画以动手操作为特征,新的媒材,技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径.

 11、培养丰厚的文化修养.

通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产,生活的关系,学习分析,综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力.

 12、促进学生全面发展.

全面发展是教育的最终目的.画画是一种综合性教育,它通过感性与理性,动脑与动手,艺术和科技,智力与非智力因素等方方面面,在促进人的全面和谐发展中起着重要作用.