2、促使孩子想学习的诀窍 

　　(1)调节孩子学习的心态 

　◎ 新学期到来后，更换所有的学习用品。 

　◎ 给孩子准备各种笔调用具。 

　◎ 更换“全新感觉”的学习环境。 

　◎ 如果觉得孩子学习厌倦了，就让他(她)试着换一门功课。 

　◎ 尝试制定“禁学时间”。 

　◎ 重大考试后，以款待的方式激励孩子。 

　　(2)把孩子喜欢的功课培养成擅长科目 

　◎ 在房间里张贴漫画和广告画也能使孩子对学习感兴趣。 

　◎ 让孩子就他(她)关心的问题进行报纸剪贴收集。 

　◎ 向孩子“赠书”会激发孩子的专家意识。 

　◎ 对孩子喜欢的东西刨根问底，有助于孩子养成调查研究的习惯。 

　◎ 利用家教的擅长学科来培养孩子的擅长科目。 

　◎ 让孩子拥有一个自己的宠物或花盆，有助于提高孩子的观察能力。 

　　(3)一样小东西可能使孩子愿坐下来学习 

　◎ 房间、书桌、照明、百科全书和参考书会成为孩子热爱学习的契机。 

　◎ 让孩子将其宝贵的收藏品放进他的抽屉中。 

　◎ 孩子学习时，把周围光线调暗，只在书桌—正点一盏台灯。 

　◎ 把字写得很大贴在墙上，有助于创造记忆气氛。 

　◎ 把书散放于家里各个房间，营造一种学习氛围。 

　◎ 睡前让孩子写几行日记，可以使孩子养成好的学习习惯。 

　　(4)让孩子喜欢学校和老师　 

◎ 消除孩子不喜欢学习的附加因素。 

　◎ 不要强迫孩子拿出成绩单。 

　◎ 即使低分也要找出可予以表扬的部分。 

　◎ 让孩子穿他“看中”的衣服和携带他(她)喜欢的物品上学。 

　◎ 家人一块吃饭时，不露声色地称赞某位老师。 

　　(5)帮助孩子从沮丧中振作起来 

　◎ 不应该以“一喜一忧”，而以“既苦既乐”的心情看待孩子的成绩。 

　◎ 孩子失败时，给他(她)寻找“同伴”予以安慰。 

　◎ 孩子考不好也要鼓励他(她)目光朝向未来。 

　◎ 孩子略显沮丧表现时要安慰，这不过是下次飞跃的充电期。