主页

【家长必备】小学生公共安全教育手册宝典

15年前 [07-01 10:37 周二]

  国务院办公厅最近颁布了教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,对中小学的安全教育理论给出了提纲挈领的指导,在针对普遍缺乏动手能力和自理能力的独生子女教育领域,缺位许久的“生命教育”终于到了呼之欲出的地步。若要将素质教育落到实处,至少要让孩子们学会保护自己的基本方法。


  A 社会安全篇


  1、外面的世界很“危险”


  教育目的:认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围,不参与影响和危害社会安全的活动。
  2006年12月4日晚7时30分,山西蒲县蒲城镇南耀村教学点,学校的锅炉工违规将一台发电机搬到与学生宿舍相连,中间只有一层封闭不严的隔板的库房内发电。发电机工作过程中排放的一氧化碳进入学生宿舍,致使六名寄宿小学生中毒死亡。


  提示:现代化的社会其实也是一个处处隐藏着危险的社会。 都市的环境中火灾、爆炸、交通事故、有害物质泄漏等都是潜在的威胁。

 
  2、当孩子进入人群


  教育目的:自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则及公共场所的安全规范。

 
  同样是在2006年,11月18日晚8时30分左右,江西都昌县土塘中学初一年级6个班学生下晚自习时,有学生在二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊恐万分、蜂拥下楼欲逃,学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,导致5男1女6名学生在这次挤踏事件中不幸死亡。


  提示:除了学校和家里以外,车站、地铁站、机场、超市、商店、街道、图书馆、游乐场等人潮涌动的公共场所都是孩子们经常出现又隐藏危险的地方。


  3、不要跟陌生人说话


  教育目的:学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识。


  四川绵阳一个五岁的小姑娘,由于轻信陌生人,被哄骗拐卖到邻省。等到越过重重障碍回到故里,已是十八年之后。悔恨和痛惜的泪水冲刷不了骨肉分离的哀伤,由于受陌生人欺骗遭遇各种不幸的案例在青少年中层出不穷。


  提示:如何防范陌生人,对成人而言也不是很容易的事情,因此只有本着宁可错失不可误纵的原则,采用比较老的“祥林嫂”讲故事的方式,将类似悲剧多多重复给孩子听。


  4、关于罪恶这件事


  教育目的:了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力。

 
  童话大王郑渊洁也算是最有远见卓识的家长之一,在自己的儿子郑亚旗出生不久就着手为他编著独一无二的郑氏教材。其中作为“法制篇”的《皮皮鲁和419宗罪》,是按照我国《刑法》的罪名体例写的,要防范罪恶,了解罪恶的是首要任务。


  提示:这本既是童话、又是教材的小书非常适合家长给孩子进行自我保护教育,了解基本的防范技能,值得推荐。

 
  5、有困难找警察


  教育目的:形成在遇到危及自身安全的情况时及时向教师、家长、警察求助的意识。

 2007年1月17日中午12时许,住在屏山大道某小区的11岁男孩小吴,因为看课外书,被父亲把书撕得粉碎,又狠狠打了他一耳光。离家出走后,他走进了柳州市荣军派出所。“棍棒教育”逼得孩子向警察求助的事件在该市三天内发生了两起。


  提示:无论如何防范,孩子们的能力毕竟有限,不可能完全地自己保护自己。所以更加重要的是让他们知道,遇到当自己不能解决问题时应当向谁求助,让孩子养成勇于开口的习惯。


  B公共卫生安全篇

 
  1、不吃小摊上的不洁食品


  教育目的:了解基本的饮食卫生常识。


  宁宁喜欢吃零食,只要在家里,她的嘴巴就整天停不住。学校附近总有许多小摊设在那儿,一放学就会有不少同学聚集摊前买东西吃,宁宁也是积极的一个。上了半天课,尤其放学已接近傍晚时分,肚子也开始“抗议”了,不犒劳一下嘴和肚子,好像太对不起自己。

 
  提示:路边摊饱受废气、回收油、甚至无证营业的小摊贩添加的有害物质的“摧残”,吃了以后很容易对身体带来伤害。建议可塞几包饼干在书包里,放学时饿了就吃几块,从而避免孩子光顾路边摊。

 
  2、保持手的清洁


  教育目的:养成良好的个人卫生习惯。


  小羽才二年级,生性好动,看到什么新鲜玩意都爱用手去摸一下,以此满足自己的好奇心。但小羽又很懒,不喜欢洗手,特别是冬天,水温很低,就更不愿意把手伸进冰冷的水里了。那双小手总是黑黑的、脏兮兮的,看到吃的东西伸手就抓,很不讲卫生。


  提示:病从口入,而细菌往往又是通过手进入嘴巴。有些病菌,例如肝炎病毒、痢疾杆菌等在自然环境中可以存活几个到十几个小时,如果触摸到又没有洗手,不仅自己容易被传染,还会成为病菌的传播者。

 
  3、饭后不宜进行剧烈运动


  教育目的:关心自己的身体,不要伤害它


  中午刚吃完午饭,就有同学来叫小强去踢球。踢球是运动量非常大的体育活动,小强脚一碰到足球,就像一个上足了发条的玩具小老虎,劲头十足。可是玩了不到半小时,就捂着肚子站不起来了。到医院一检查,原来得的是急性阑尾炎,需要住院动手术。


  提示:饭后进行剧烈的体育运动会适应性地使肌肉内的血流量增加,而流经消化器官的血液量减少,结果影响消化,经常这样容易得病。一般饭后应休息半小时到一个半小时,再进行运动。


  4、冷饮不宜多吃


  教育目的:了解肠道疾病的预防常识,养成良好的卫生习惯。


  萧萧最爱打篮球,总是打得满头大汗,全身衣服都湿透了才肯罢休。热了以后,又觉得难受,特别是夏天,想马上让自己凉快下来。于是,刚打完球,还顾不得擦汗,就去小超市一连吃了好几个冷饮,然后就感觉肚子痛、想呕吐。


  提示:过量的冷饮会导致各种消化酶减少,胃肠蠕动发生紊乱,胃痛、食欲不振、大便失调等随之而来。即使夏日里,儿童的冷饮摄入量每日也不应超过100克。


  5、不购买三无食品


  教育目的:掌握食品标签知识,学会自我保护。


  元元喜欢跟着妈妈去超市买东西,虽然年纪小,却已经是妈妈的好帮手了。检查食品的产地、生产日期和保质期,缺一样都不行。不但检查自己爱吃的东西,还帮妈妈看购物车里的其他食品。发现问题,她还会去跟超市办公室的人提意见呢。


  提示:购买食品时,应让孩子学会看标签上的内容,增强自我保护意识。对三无产品要主动抵制并及时向工商行政管理机关举报。同时,还要看食品标签是否完整,酱油、饮料、方便面、饼干等十几类食品包装上是否有国家强制认证的QS标志。


  C  意外伤害篇1、不要乱闯红灯


  教育目的:学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识。

 
  中午放学了,小明和同学在学校吃完饭后,溜出去到附近的小摊闲逛,这些小摊每周都有好玩的东西更新,小明和同学逛得都忘记回校上课了。一看时间,快迟到了,小明拉起同学的手就跑,到学校有一个很大的十字路口,看没车来,小明和同学为了抢时间,打算冲过去再说……


  提示:宁让一分,不抢一秒。是否有闯红灯等违反交通规则的行为被计入《综合素质评价表》中,并与三好学生评选挂钩。从个人角度考虑,正确认识交通标志,遵守交通规则,也是对自我的保护。

 
  2、煤气别忘记关


  教育目的:初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法;初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。


  假期快要结束了,小林却不能回到班集体了,放假时,妈妈怕他一个人外面贪玩,把他关在家里写作业。可是不知什么原因,家里煤气泄漏,导致小林煤气中毒。后来仔细检查,煤气似乎被拧开过,不过没关好。


  提示:煤气中毒事件在学生中也算是屡屡发生,向孩子传授煤气中毒的知识十分重要。此外,家里的冰箱、家里的燃气热水器等一定要有强排风装置,必须保持空气流通,要经常检查烟囱是否通畅。随着私家车的增加,汽车也可能是一氧化碳中毒的源头。此外,孩子外出游玩时,往往因为一时好奇而忽视个人安全,父母要多提醒。


  3、快救救我们家的猪吧


  教育目的:初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。


  “我们这人死了,你快来看看吧。”“我们家的猪快要死了,你们赶快过来吧。”说完,电话里一阵哄笑。这不是同学之间的搞笑电话,而是不少学生打赌,或者打发时间,随便拨打110、119或者120电话,结果导致相关部门的正常工作没法开展。

 提示:不少孩子骚扰120等紧急电话往往是因为对这些电话没有正确认识,而实际上误拨120,很可能导致一条生命失去拯救机会。学校和家长要教育孩子加强对这些电话的认识,明白保证这些电话畅通的重要性。

 
    D 自然灾害篇1、认识你所居住的环境


  教育目的:了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。

 
  2005年的暑假,小小正和年迈的奶奶在家里看电视,天色一片昏暗,突然间狂风大作,还下起了暴雨,奶奶也茫然不知所措。这时电话铃响了,这才知道原来是台风“麦莎”登陆了。

 
  提示:上海是一个台风多发区域,夏季更是多发期和主汛期。对于台风,电视和报纸等媒体都会提前预报,这时我们只须跟着气象专家的建议“按部就班”即可。只要正确应对,天气灾害一般不会伤及人身安全。


  2、在灾害中做安全的事


  教育目的:学习躲避自然灾害引发危险的简单方法。

 
  小勇在家里用宽带上网时,窗外正下着倾盆大雨,不时还伴有电闪雷鸣,然而这一切都未能打扰小勇玩网络游戏的兴致。突然间,随着一声“轰隆隆”的雷声,他的笔记本电脑冒出了一股黑烟,电脑出现黑屏。原来,由于在雷电天气上网,电脑的CPU被烧了。

 
  提示:雷雨天气时,金属物件,大树,都是容易引发事故的“导火索”,一般情况下应远离它们。有条件的情况下,给自己的电脑安装避雷器也不失为一种好办法。


  3、做好充分的准备


  教育目的:掌握突发自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。


  2004年夏季的申城,仿佛变成了一个大“火炉”,热浪一波高过一波地袭来,令人头晕恶心、全身乏力。面对近40℃高温的“烘烤”,平时就爱吃冷饮的闪闪这时更为自己找到了借口。终于,“贪吃”的闪闪付出了“腹泻”的惨痛的代价。


  提示:一般在重大自然灾害(包括高温天气)来临之前,气象局都会发布自然灾害预警信号,了解这些信号的含义才能做到有备无患。□王宙相关链接应对灾害,小学生“绿色创想”学习对特殊天气和突发气象紧急应对的方法,避免灾害和减少损失,关爱珍惜自然界所有生命,保护生存环境,同样是小学生安全教育的题中之义。但是现代的城市里的小学生对这些无疑是陌生的。

 
  长白二村小学近期策划的“绿色创想曲——气象365、生命365”科技实践活动,秉承上海市中小学生命教育纲要指示精神,将气象与生命教育、生态环境教育、创意活动相结合。让学生通过气象与自然物象的观测为载体,知道一年365天和四季变化一般规律,学会对特殊天气和突发气象紧急应对方法,避免灾害和减少损失。关爱珍惜生命,保护生存环境,关心生物自然和谐发展的思想,为保护生态环境尽一份力量。

 来源:http://www.znjy.cn/Article/jzxd/2313_4.html

 

石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统