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重家教家长须以身作则

17年前 [05-17 10:48 周六]

        有关当局对幼儿园的师资进行调查和评估,得出结论,十有七八「未达标」,有人不服,于是展开对话。究是事实还是夸大?暂时放在一边,最重要的是资助幼园教师进修的六万元的提出,看来不是空穴来风吧!

 
        这一个问题,令我们感慨万端,也联想无数。悠然叫人第一个想起的是现代的父母。有些父母对子女过分紧张,也有些父母根本不负责任,以为将孩子生出来之后,在家交给菲佣或印佣,在外交给幼儿园就万事大吉。孰不知原来不少幼儿园师质仍未达标,岂不是足以误人子弟?这跟不少人把「老人问题」完全推给政府其实是一样的。 


        从不少幼师未能达标,叫我们联想到今天家长们的责任──如若自己完全不想担负一些责任,只是把子女「交」出去,那是非常不妥的。严格地说,足以造成越来越多的社会问题──包括「问题幼儿」。这些所谓「问题幼儿」指自小品德基础没打好,学识学得少,其遗害是一直影响到他(她)在小学和中学的品德和知识成长,最后是影响其大半生。

 
        身教重于言教 


        因此,本人以为在现代的青少年教育中,父母其实也必须扮演相当于「家庭教师」的重要角色,对子女的成长起着举足轻重的作用。然而,现代社会的现状其实并不那么理想,大部分中下层家庭的家长都属于双职工,朝九晚六,早出晚归,根本没有时间陪孩子,幼儿一律交给幼儿园和佣人,如何能影响到他们呢?纵然是单职工,男主外,女主内,男人成为一家的经济支柱,女人统管大后方,包括带好自己的子女,她是否就可以胜任呢? 


        有些贫困的家庭,子女们懂得父母赚钱的辛苦,分外珍惜能有读书的机会,但这都要靠他们稍为长大之后,才耳闻目濡,感同身受。孩子太小,不少父母又以为他们尚小,什么也不懂,于是有所疏忽和放松,等到孩子年岁渐长,才猛然发现他有许多令自己不满意的地方,百思不得其解,以为一切都是天生,都是天性(当然有不少事情是天生的),哪里晓得孩子有样学样,在潜移默化中接受了大人一些不良的东西?

 
        因此,我们感到要分担教育孩子的责任,首先要将自己「做好」。所谓「做好」是你要孩子做一个好的小学生、幼儿,首先,我们大人就要做一个好的「大」学生和大孩子。改掉我们一些陋习,改正我们的毛病和缺点,身教重于言教。譬如以下种种:

 
        学坏易,学好难 


        有不少家庭主妇结婚之后,渐渐放松了自己,变成了一架「家务机器」和「子女奴隶」,不读书、不看报,至多只看娱乐新闻,完全不求上进,可是竟然希望子女除了学校的课本之外,还要多读大量有益的课外书。这就缺乏了说服力。何况,家庭成员(大人)没有一个喜欢读课外书,家中也就不可能有太多存书,更妄谈能够营造一种浓烈的读书气氛,又怎么可能培养出喜欢读书的孩子呢? 


        压力太重,不准孩子打机上网,而自己整天沉迷于四方城的麻将战中。这对孩子的影响既大又坏。别以为孩子还小,还不明白「打麻将」是什么。让子女从小生活在一个嘈杂的环境中就不是一件好事。而整日沉迷在四方城的母亲,不可能把心思放在对孩子的教育上面。对孩子严,对自己松,正是现代父母的最大弊病。而上下两代的亲情和爱,也必然在麻将的搓擦声中消失得干干净净。 


        父母──尤其是母亲,倘若品德没过关,灌输给孩子的,

必然不可能是一套又一套正确的价值观,而是种种人性中的劣根性。例如:贪小便宜、损人利己、急功近利、粗言秽语等等。父母的道德质量,其实本身是相当真实而生动的活教材,直接在教子女如何做人。如果我们生活不检点,如果我们道德没过关,又如何对下一代有好的影响?更有甚者,有的父亲吃喝嫖赌抽,人性的样样「大欲」无不染足,他给子女的深刻影响,比读几百本好书的影响都大。学坏容易学好难啊!子女的品性,我们不敢苟同「三岁定八十」的传统观点,但我们同意教育必须从孩子小时候开始,否则幼儿园也根本没必要设立。

 
        生儿不能只养不教 


        我们非常反对「只管生,不管教」的做法,持这种观念的人,以为子女的品德好坏属于社会的责任,是要靠学校的老师去完成。正是因为如此,青少年就缺乏了重要的一位老师(父母)。而父母既然要完成老师之责,不让自己尽量完善就不可能。正如自己家中的长者老了,一些不孝子孙要将它遗弃一样,将孩子全交给幼儿园和小学,其实也是另一类遗弃!生儿只养不教,生的就不是「人才」,而只是一堆「肉」。 


        由于幼儿园师资未达标,让我们想到了家长的责任。而因为父母的重担又让我们看到香港人口出生率的下降。有的医生发现幼儿身体的成长不易,每每要为他的身体健康而胆战心惊,决定不要生育下一代。现代更有不少年轻男女,看到养育一个孩子之不易而宁不要孩子──是的,一个孩子,从生下来那天算起,直至他自立更生,父母要花多少财力和精神、体力?经济上或可以算出一个数字,但成人因育儿从年轻到年老,是无法用数字去计算的。如果惧怕责任,不愿付出,每一对夫妇都不要下一代,这种观念扩大到全球人类,未来的世界又会剩下什么呢?不必像恐龙生存了那么久,很快,地球就冷寂一片,没有人声了。

 
作者为资深出版人,作家

 

 来源:http://www.znjy.cn/Article/jzxd/1023_2.html

石宣家庭教育

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