要问父子上网的事，还得从四年前说起。那时儿子刚上初中，有一段时间他经常很晚回家，问怎么回事，他总说在学校做作业或打扫卫生了。时间一长，我和老公也就习以为常了。直到有一天下班，因钥匙锁在了家里，老公又恰好出差，久等儿子不来，情急之下，我赶到了学校去找儿子，发现学校早已空无一人。他能跑到哪里去？我在回家的路上左顾右盼，突然间眼前一亮，路边停放着的一排自行车中，儿子那辆湖蓝色的跑车赫然在目。抬头一看，“银河网吧”四个大字展现在眼前，我急冲冲闯了进去，一眼就看到儿子在电脑前聚精会神地“工作”着。我耐着性子走上前轻轻地拍了儿子一下，小声说：“作业应该做完了吧，卫生也应该打扫得差不多了吧。”儿子一看是我，嘿嘿一笑：“这就走，这就走……”
回到家，我把儿子狠狠地数落了一通，并对他说：“互连网犹如电子鸦片，千万沾不得……看你爸回来怎样收拾你。”儿子不服地小声嘟囔：“没有那么严重吧，我们班大多数同学都在上网呢，谁不会上网就会被同学们讥笑为‘落伍’呢。”
老公出差回来后，我对他讲起了儿子进网吧之事并说：“我们要加强管理了，坚决禁止儿子上网，千万不能让他抽‘电子鸦片’成了瘾。”老公沉思了片刻后说：“看来要想从网吧里把孩子拉出来，最好的办法是我们家买电脑‘上网’了。”“什么，你没犯傻吧？”我顿感惊奇和诧异：“儿子刚上初中，功课负担一下子比小学增加了许多，哪有时间上网，再说网络上良莠具有，对于涉世不深的孩子来说，危害猛如虎啊。近年来有关一些青少年沉迷网络不能自拔的事例已经屡见不鲜了，你不是不知道。”“正是因为如此，我们家必须买电脑，不仅让儿子上网，我还要学习电脑操作，陪孩子一起网上冲浪呢。”老公语气坚定，不容置疑。
当儿子听说家里准备买电脑上网时，顿时来了劲，高兴地欢呼雀跃：“知我者，老爸也；英明领袖，老爸也。”“你先别激动得太早。”老公严肃地对儿子说：“要买电脑上网，咱们得约法三章：第一，上网不能影响学习，每天不能超过一定的时间，当然节假日可以适当放宽；第二，不准再进网吧；第三，不要浏览一些不健康的网站。外加一条，老爸要拜你为师学电脑。”“行，我愿意遵守‘上级组织’的规定。”儿子爽快地回答。父子击掌，算是订了君子协议。
老公是个急性子，两天以后，一台崭新的品牌电脑摆进了我家书房，父子上网工程正式拉开了序幕。先是儿子教老子，从鼠标、键盘、开机、关机，到上网搜索相关网站；从智能ABC、五笔字型等输入方式，到编发电子邮件和网上聊天，儿子讲得头头是道，老公不耻下问且专心致志；后来父子俩利用暑假还一起上了电脑中级培训班，他们相互学习，进步得很快。
老公虽然已过不惑之年，但学习电脑的悟性甚高，在经过初级入门阶段后，电脑操作水平与儿子并驾齐驱，并经常利用其从事政策研究工作的优势，给儿子介绍、分析各类网站的基本情况，甚至把某些不适合儿子看的网址和栏目也点击出来给儿子看，教儿子明辨是非。一次，老公专门为儿子表演了一个“小品”。老公以一名十六岁的“格格”身份进入了一家聊天室，顿时，引来了为数众多、身份各异的聊友，大家谈得非常投机。有一个自称“护花使者”的聊友，迫不及待地要与“格格”见面交谈，被“格格”婉言谢绝。看老公假扮“格格”聊得热火朝天，儿子在一旁忍俊不禁。通过观看“小品”，儿子对电子虚拟社会有了认识。
实践证明，还是老公站得高、看得远。儿子在家上网后，再也没有进过网吧。课余时，上网了解当天发生的国内外要闻成了儿子的一门必修课，真是“秀才不出门，尽知天下事”且都是在第一时间，有事实、有分析、有评论。网上世界着实开阔了儿子的视野，增进和加宽了他的知识面。不久，儿子在学校有了一个“新闻时评家”雅号。据班主任讲，每逢课间休息时，总有一群同学围在儿子身边，听他谈论天下大事：中东巴以冲突的根源、焦点及前景展望；美俄两国的军事力量对比；国家863计划的发展和中国足球冲出亚洲走向世界等一些国内外大事被儿子讲得绘声绘色。可谓天南海北、大千世界，无所不知、无所不谈。神侃之中，儿子的语言组织能力、即兴演讲能力得到了提高。在学校组织的一次“评说天下大事”的演讲比赛中，儿子“过五关、斩六将”，勇拔头筹。
电脑多媒体活泼的学习方式，尤其令他痴迷。老公常根据儿子的学习状况，为他选一些合适的教育软件。多媒体严谨、合逻辑的架构方式，往往在无形中把孩子带入一个“抽丝剥茧”的学习情境中，使儿子表现出来的学习动力和自觉性很令人吃惊。最典型的要数在英语方面，偶尔一次，老公在上网时，打开了一家少年聊天室，发现进入那所聊天室的孩子哪国的都有，大家都在用英语交流，这不是一个很好的“外语角”吗？老公忙喊过刚写完作业的儿子。儿子用刚刚学了一年多的初中英语，还真地能对上几句。这样，儿子的兴趣一下子提高许多。“我能用英语和外国人对话了。” 成功的喜悦激励儿子再接再厉。在随后的日子里，儿子学习英语的积极性大为高涨，自觉性也到了“不用扬鞭自奋蹄”的境界。不久，儿子就能用英语在聊天室比较熟练地与一些外国少年对话了。“外语角”有效地提升了儿子的英语学习能力，学习成绩也扶摇直上。从初二第二学期开始，儿子就稳稳地坐在班级第一的位置上，被英语教师指定为课代表。
去年，儿子顺利地考入重点高中，在网上办了份名为“新竹”的校园杂志，专门刊登自己或同学们写的作文、小小说、诗歌和一些校园幽默，有时也刊登一些老师提供的学习方法和解题思路等。随着时间的推移，“新竹”在同学们中间的影响越来越大，大家有好文章都愿意交给他，稿件充足了，内容也经常更新，“新竹”受到同学们的欢迎和好评。
老公通过与儿子一起学电脑，掌握了一定的计算机应用能力，在单位推行无纸化办公的过程中显得游刃有余。更为重要的是，老公通过与儿子共同学习上网，做到了与儿子的沟通不“短路”，正因为此，老公被学校评为优秀家长。
互连网成了父子驰骋千里，共同畅游世界的好战马。
来源:http://kid.bb06.com/article.php?id=18663
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