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共鸣训练方法

15年前 [09-24 00:58 周三]

1, 放松喉头,用“哼哼”音唱歌。
2
, 学鸭叫声。挺软腭,口腔张开成一圆筒,边发gaga音,边仔细体会,共鸣运用得好的gaga音好听,共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3
, 学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。
4
, 牙关大开合,同时发出“啊”音。
5
, 模拟汽笛长鸣声。(di)既可平行发音,也可由大到小或由小到大地变化发音。
6
, 做扩胸运动,同时尽量发高亢或尽量低沉的声音 。
7
, “气泡音”练习。闭嘴,用轻匀的气流冲击声带,使之发出细小的抖动声。
8
, 音阶层练习。选一句话,在本人音域范围内,先用低调说,一级一级地升高,然后又一级一级地下降,在一句高一句低,高低交替,一句话又高到低,再由低到高。
9
, 夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或成语,运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如:清——正——廉——洁——,英——勇——顽——强——。
10
, 大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处,大声呼唤:张——师
——傅——,快——回——来——!喂——,那——里——危——险——,快——离——开——!

字的对比练习。训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。
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平——翘     滋——之  字——只  咋——扎  总——中
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嘴——追  增——正  尊——准  藏——张
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词的对比练习。训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。
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平——翘     自主——支柱  栽花——摘花  木材——木柴
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推辞——推迟   私人——诗人  司机——实际
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组词练习。训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。
> Z
——zh    在职    杂志    栽种    增长     自重   宗旨
> Zh
——z    渣滓    张嘴    种族    长子     沼泽   振作
> C
——ch    财产    草场    猜出    采茶     彩绸   餐车
> Ch
——c    车次    场次    蠢才    纯粹     差错    陈词
> Sh
——s    三十    丧生    扫射    私塾      四十   四声
> S
——sh     哨所   山色    深思    神速      上诉   深邃

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