置之死地而后生(高英)
15年前 [09-23 13:29 周四]初三的首次月考成绩出来，年级组织召开“走进初三家长动员会”。下午5：30左右，曦打来电话，通知我参加家长会，特别提醒我要做好心理准备，不要被他的成绩吓倒我。
其实儿子什么状态，老早就有老师与我有些交流，只是过于自信和迫切希望独立的曦，初二下学期以来，父母
看着天天快乐潇洒去上学的曦，要说我心里不急的确不是真话，但又不是我急得来他能懂事的问题，所以除了耐心和等待，唯一能让我安心的就是每天进中华家庭教育网和指导师群去获取能量，修炼自己。
月考前几天，听曦的口气，是有点紧张了，但见他又开始自我安慰：“月考不会有多难，我应该能够对付的”。
考完所有科目那天晚自习回家，曦主动说要制定一个计划，为下一阶段的努力有个具体的措施和方向。我和他爸没多说什么，陪着他，由他自己制定了以下9条计划：
1、在第一次月考完后，每天坚持看一个数学视频。（晚10:20---11:00）
2、在中秋和国庆放假期间，坚持每天去补课，把所学的知识和不清楚的内容重新听一遍。
3、坚持每天背诵1至2首古诗或1篇文言文，每天背诵10至20个英语单词和词组。（中午和下午休息的时候）
4、每天把英语句子、句型弄懂2至3个。（课间休息的时间）
5、做物理题，每天3至5题；化学每天3至5题。（晚自习）
6、每天背化学公式1个，背元素周期表中的元素3个，背化学式2个。
7、每个星期复习政治一个单元小结。
8、把要学习的新课预习好；每天所学习的知识复习好。（晚自习）
9、早上6:50起床，晚上11:20以前休息。
记得当时看完曦的计划，已经是夜里12点过了，建议他把自习能够做到的写下来，贴在自己房间里醒目的地方，时常提醒自己应该怎么做。不过曦打算尝试一周，说自己能够做到按计划行事。要我提醒他，我愉快地接受了儿子交给的任务。
今晚，看得出来是曦自我检讨最诚恳的一次了。他说自己都无法面对那一张张试卷，无法相信自己竟然成了班上垫底的料。
现在我唯一能做的只有相信他，支持他。所以当他领着我走进班里，感受到我以足够的自信和坦然面对那群曾经的同事和学生时，他紧挨着我坐下，不太自然地想要解释点什么，可又无话可说。我用手拍拍他的肩膀，看得出来，他很感谢我能来参加家长会。
会上，学科老师反复强调家长的监督力度和配合工作的重要性，学生努力程度和习惯养成是决定中考胜败的关键。
我一直在想：心静了，一切就好了。对我，对儿子，也许这才是最重要的。
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