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上海 只因一句“我从来都不玩”全A生被国外名校拒绝(附点评)

16年前 [11-28 13:34 周六]

上海  只因一句“我从来都不玩” 全A生被国外名校拒绝

 
 
2009年11月27日 14:08 来源:新闻晚报

  □晚报记者 钱钰 报道

  门门功课都得A,却被美国知名大学举办的夏令营拒之门外,只因一句“我是从来不玩的! ”……近日,第一届头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛落下帷幕,专家讲的故事发人深省——中国学生不会玩,迫切学生休闲指导,对孩子进行玩的教育和指导很有必要。

  不会玩的学生遭名校淘汰

  近日,第一届头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛落下帷幕,不少孩子和家长一起动手创新,爸爸妈妈不仅仅是“教练”,还非常投入地与孩子一起担当队员的角色,收获了无穷乐趣。

  活动结束后,上海头脑奥林匹克协会执行主席陈伟新给记者讲了一个故事,过去有报道说,中国学生吃苦耐劳不如日本学生,创造力不如美国学生,现在连“玩”都不如外国学生。

  在美国某知名高校举行的精英夏令营中,上海共挑选了两名优秀高中生参加。有一名学生诸多方面的条件都不错,英语流利,门门功课都是A,差不多可以考虑入选。不料,美国精英教育中心总裁乔安女士向这名学生提了一个问题:“你课余玩些什么?”这名学生回答:“每天我功课都来不及做,哪有时间玩呀?我是从来不玩的。 ”

  在最后讨论人选时,乔安女士毫不犹豫地淘汰了这名学生。她说:“不会玩的孩子往往是书呆子,缺乏创造力,没有发展潜力。 ”

  孩子不会玩成人有责任

  “有研究表明,会玩的孩子和不会玩的孩子相比,无论在接受能力、反应能力、交往能力方面都要胜出一筹。 ”在陈伟新看来,中国孩子之所以不会玩,一方面是受到了成人的束缚,不少成人把玩和学习对立起来,认为“玩物丧志”,玩是浪费时间,会影响学习。一些家长视电子游戏为洪水猛兽。其实让孩子适当地玩,完全可以促进孩子的灵敏度和反应度。有一位测试专家说,在电子游戏中得高分的孩子,他们的智商是绝对不会低的。

  所以,陈伟新认为,让孩子会玩,首先要对中国成人进行玩的教育和指导,要让成人掌握玩的学问,了解玩的心理。

  在亲子擂台赛的 “纸绳拖重”现场,记者就看到,来自崇明横沙中学的张言清父女俩用一根纸绳拖动了125公斤的重物,现场一片欢呼声。 “用一根纸绳居然能拖动如此沉重的杠铃片,在这以前是根本不能想象的事,我们却做到了! ”赛后,张爸爸的兴奋之情溢于言表。

  “这根纸绳是我们全家花了一个小时编好的,在易断的衔接处,我们将报纸揉搓成四股细绳,增加了它的坚韧度,这绝对是精品! ”张言清告诉记者,她和爸爸妈妈一起想了各种编纸绳的方法。为了达到预期效果,连续几个星期,父女俩共同“作战”,从制作到试验,一步步做,体会到前所未有的创新快乐。

  海外夏令营穿插文体游戏

  陈伟新告诉记者,在国外的学生夏令营中,尽管学生的研究任务很重,但是每天下午仍安排玩的时间,双休日还有一天外出游览。玩的内容也是丰富多彩,既可以打球,下棋,也可以是文娱活动、科学游戏等。

  “让孩子会玩,需要对孩子进行玩的教育与指导。 ”陈伟新还建议,应该告诉孩子玩什么,怎么玩,什么时候玩,正确处理玩和学习的关系。孩子往往贪玩,成人要积极引导,规定玩的时间。

  另外,让孩子会玩,还必须在制度上保证孩子玩的时间,学生的负担减轻不了,玩也无从谈起。其次,评价制度也一定要变,“现如今自主招生的面在不断扩大,多元的评价正在出现,不知道面试时有没有关于‘玩’的内容?”

http://www.chinanews.com.cn/edu/edu-tszs/news/2009/11-27/1988229.shtml

点评(禹辛);

       读罢此文, 促我想起很久很久以前读过的一篇文章中的一段:一个旅游区的经营者,想要修建一个人工湖,并希望湖中能生活着几只白天鹅,以吸引游人的目光。但白天鹅怎么会甘心留在这呢?他请来了几位养天鹅的专家共同讨论,最后达成一致建议:在不破坏天鹅高贵优雅的观赏姿态和同时剥夺它飞翔习性之间,一个两全齐美的办法便是尽量限制水域的空间。因为天鹅在展翅高飞之前,必须有一段足够长的水面可供滑翔;如果助跑线的长度过于短促,天鹅就难以施展它拥抱蓝天的理想了。久而久之,这群天鹅便会丧失飞翔的信念,甚至泯灭了飞翔的本能。

      由此,我想到我们的孩子们,他们本来是一群快乐的“天鹅”,即使有几只“丑小鸭”,经过努力也会变成“白天鹅”的。但现在他们怎样呢?他们好比是一只被拴在父母手中的纸风筝,被父母精心地“操纵”着,指东向东,指西向西,根本没有自己活动的空间与自由的天地。长期下去,哪还有博击长空的能力。

        所以,作为家长,要想让我们的孩子能够更好地成长,能够像雄鹰一样展翅翱翔于长空。最好的办法就是:极力营造一片“广阔的水域”,让所有的“天鹅”们都有足够的“助跑线”以利滑翔。也就是要将玩的权利还给孩子,给孩子创造一片自由的天地,不仅让孩子玩,陪孩子玩,更要教会孩子怎样去玩。让孩子在玩中懂得做人的道理,感受世界的美好,体验创造的激情,享受成长的快乐……

         在不断地互动中,情商便如股股清泉般注入孩子的心田,它会在孩子心中留下一条无形的编码,帮助博击长空的雄鹰找到回家的路。u/6636/archives/2009/2009112804941.html晓岩整理

石宣家庭教育

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