才能的锻炼靠环境

常常听到有些父母抱怨说：“现在的孩子真不懂得珍惜，从来不肯努力做事。”说这话的父母令人费解。日本的铃木镇一先生说过：“父母在将孩子培养好之前，不应该牢骚不断，而应仔细想想孩子‘不肯努力’的原因。”

我们的父母如果换位思考，站在孩子的角度去思考问题，就会发现问题的所在了。孩子们不是不努力学习，不肯上进，而是他们对家长拧扎毛巾的假积极态度十分麻木了。

不论做什么事情，父母都会站在自己的角度看表面现象，加以判断，而我们的子女们会对家长的判断做无声的反驳。父母的这种做法不但不能满足孩子的心愿，还会令孩子感到紧张，不知所措。因此家长要让孩子在轻松的环境中接触各种事情，让他们积极、活泼、主动的学习和锻炼。

在当今迅速发展的社会，父母提倡培养孩子能力的人在逐渐增加，但是在培养孩子方面夹杂着一些错误的观点，有的家长会有这种想法：“我的孩子能成才吗？”的感觉，这种观念在现代人的眼里已经形成一种潮流，这种想法不可能正确培养孩子的能力。甚至还有“我的孩子这么笨，能成吗？”、“我的孩子能有指望吗？”的想法，有这种想法的父母肯定会影响孩子正常的成长。

作为父母要想孩子有能力，就应该多关心孩子，多培养孩子，这才是做父母的最基本的态度 ，选择适合孩子的教育方法，只有这样孩子才能不断提高适应社会环境的能力，所以任何孩子的培养都离不开我们父母，父母是孩子的第一任老师，从零岁开始，父母对孩子的教育就已经开始了。

培养孩子适应社会的能力是我们做父母义不容辞的重大责任。父母所创造的环境——家庭，是培养孩子能力的最重要条件。除此之外，没有比家庭再好的条件了。婴儿和父母在不断的接触中理解人的心情，增进感情和掌握各种习性，养成各种习惯，开始的时候他（她）分不清善恶美丑，他只有通过家庭日常活动，才能使自己的分辨能力不断提高。在这个过程中，家庭和睦是主要的前提。我们的生活要充满快乐和和谐的气氛。这也是良好的家庭环境的基础。
    孩子在刚出生的时候像张白纸一样，空空的，但在以后每天生活的刺激下，脑细胞逐渐联结起来，便形成了能力。他的能力不是天生的，是通过适应环境培养出来的，在良好的环境里会把孩子培养成为善良的、感觉敏锐的人；而在恶劣环境里会把孩子培养成为非善良的、感觉迟钝的人。

我们的父母要在和孩子接触中慢慢的了解孩子，和孩子成为知心朋友，使他们能够正常的成长，让我们大家一起携起手来和孩子同步，一起学习，一起进步。u/7116/archives/2009/200982722449.html晓岩整理