树树繁花----唐闻的blog
我们的眼神
u/4940/archives/2008/20081112171121.html
讲的好,很有哲理,值得我们每一个思考。作为指导师面对一个个求助者,需要我们不断放弃杂念,让自己的眼神和思想永葆清澈……
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这份盒饭该捡吗
u/4940/archives/2008/2008924235440.html
这是一个具有高商的孩子,需要我们好好培养,鼓励孩子他自己认为是对的,人重要的不是应试教育的工具,而应该是生活实践的探索者。这样的孩子要么将来会成就的银行家,要么就是一个伟大的环保主义者。
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起步·杂感
u/4940/archives/2008/2008919215920.html
建立跟班主任商量,在班级里建立一个“班级家庭教育指导中心”,组织三五个家长,来帮助
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到底有多难
u/4940/archives/2008/20088291254.html
说的很对,要善于发现他的优点,并不断强化优点,甚至需要在“缺点”中发现优点,给予肯定。用强化优点的方法来帮助他克服缺点战胜缺点,可能会是一个好的选择。
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你有什么资格做家庭教育指导师
u/4940/archives/2008/200882603244.html
要相信家庭教育是门科学,虽然家庭教育不是万能的,虽然家庭教育追求的真谛是不孩子的分数而是孩子的成人。但孩子的成人与孩子的分数是不是割裂开来的,应该是相协调的。这里,我想重要的我们这个时候也必须要做的,是在提升自身的家庭教育素养同时,要学会努力把孩子自我成长的权利还给孩子,这是必须的,否则问题还会出更大的。其次是和孩子形成朋友关系,实现和孩子共同成长、共同体验成长的苦与乐,切不可高高在上,用说教等简单的方法教育孩子。我们是孩子的朋友,我们是孩子成长的伙伴,我们不是孩子成长的监工,我们的家庭更不是孩子成长的监狱,我们家长更不是孩子成长的监狱长。
肖庆兰采编 2008.11.13
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