访客0sbd  :  顾老师，您好！我是一位初中数学老师，也一直担任班主任工作。说实话，这几年越来越感觉到班主任工作难做。时时感觉到力不从心，所以压力很大。在工作中，我也深深体会到家庭教育的重要性，家长的教育素养育孩子的发展是紧密联系的。 同时，我也是一位男生的家长。很遗憾，我很失败。虽然，作为教师时我能站在孩子的角度考虑问题，但在自己儿子面前，我就做不到。从小，我对儿子的要求也比较严格，但儿子的个性非常强，我们两个总拧不到一块去。我也尝试了多种方法，但结果不如意，甚至有点糟糕。我着急也有点无奈。现在儿子在我学校念预初，学习习惯较差，成绩也不理想。最主要他对自己没有信心，于是不肯动脑筋，遇到点困难就逃避。我也反省过自己的教育方法，也在不断改变自己，但收效甚微。请教顾老师，我怎样能帮儿子尽快恢复信心？

gxm  : 访客0sbd, 现在传统的学校教育育人存在严重的误区，我也经常到学校给班主任老师讲走出学校育人的误区，目的是让更多的老师能够认识到这一点，认识后，要自觉地带广大家长的家庭教育素养的提升，让更多的老师从应试的工具中解决出来，真正靠育人，靠与家庭教育形成合力，来解决孩子们学生们的成长问题，而不是靠分数。如果您是在我工作过的区域，是完全可以实现这样的目标和目的的，因为我们给了班主任老师开展家庭教育指导足够的空间。如果您是在其它地区，可以和我们保持联系，我们的家庭教育指导师班中许多是来自第一线的老师，他们已经认识到了这个问题，通过学习后提升了自己，正努力地带动着广大家长的素养提升。

gxm  :  访客0sbd, 我们的老师和家长是一样，问题都是出在了缺失家庭教育素养上。正是因为这个原故，我在努力地倡导着大面积推动班主任老师的“家庭教育专业化培训”。这是个根本性的问题。我们的老师有了这个武器后，不仅自己在教育孩子上受益，还能够帮助更多的家长，靠家庭教育知识改变家长自己和孩子的命运，让“不输在家庭教育上”的理念惠及天下更多的家长。

访客0sbd  :  谢谢顾老师！:希望能得到你的具体指导。

gxm  :  可以把你的基本情况发到我的邮箱或中华家庭教育网的公共邮箱中。我们可以根据你们那里的家庭教育发展水平与人文情况提出建议。

访客0sbd  : 好的，再见。

（李洁萍整理）