访客0w12：顾老师,您好; 我的儿子快9岁了,现在上三年级,从一年级起老师就反映他上课不能集中精神,到现在还是老样子,而且无论做什么事情总是拖拖拉拉的,别人一两个小时可以完成的作业,他要做五六个小时,而且他的脾气还特别急,不接受批评,自尊心还特强,各种办法我都试过,比如,表扬,鼓励,批评,可他依然故我,今天老师又把我请进了办公室,我真不知该怎么办了!请您帮帮我吧!
百灵：访客0w12,您好。三年级是孩子进入小学学习的一个关键期，需要家长的正确引导和关怀。您对孩子是否进行过提早教育或着进行陪读？在陪读过程中不免对孩子进行“干扰”，造成孩子注意力不集中。还有可是能孩子没有听懂老师的课，因而对学习不感兴趣，不免东瞧西望的度过课堂时间。如果您给孩子布置了课外作业，而且较多，孩子为了少做或不做这些额外的作业，就拖延时间。再了解一下，孩子是不是不会做，没听懂，需要大人给予帮助，针对性的解决学习困难。你们平常对孩子批评多过鼓励、否定多于肯定，对孩子要求较高？孩子在长期的失败挫折中自尊心受到打击，因而内心非常烦躁，就以发脾气来发泄愤怒和不满。孩子不服管教，是不是您和老师的批评让他委屈，批评多了人就皮了。特别是在老师和家长眼里的“问题”孩子，更是缺点多于优点，毛病多于成绩。您尽管对孩子进行了表扬和鼓励，但没有说到孩子情感渴望得到肯定的地方，或者用物资作为奖励方式，这些都不能打动孩子，从根本上解决问题。
百灵：访客0w12，建议您跟孩子做朋友，放下身段和孩子交流，了解孩子的需要。多跟老师沟通，让老师给孩子信心，不要用有色眼镜对待孩子。多给孩子正面的引导，想让孩子变成什么样的人，就跟孩子用什么样的话来鼓励。如，你能行等肯定的语言。跟孩子一起商量，让他自己决定在多长时间内完成作业，提前做完了，及时给予肯定，剩余时间都归他支配，大人绝对不干涉。如果到时没完成，不是因为不会做，而是拖了时间，就不给他想做的事情的时间，如踢球、看电视等。还可以做一些注意力集中的训练，如大人同他一起拍皮球，用乒乓拍运乒乓球，看谁坚持的久。用编表打分的办法同孩子一起纠正这些问题，让孩子自定规则，跟孩子强调，这样做不是为了找他的毛病，而是为了他向好的方向发展。这些都要做父母用心多学习一些家庭教育的科学方法。
百灵：爱子心切, 您好。看了您的留言。从中可以看出您是一位尽责的家长。孩子自控力差的成因很多，跟他的成长经历有关，如使用尿不湿的时间过多、过长，溺爱孩子，由老年人带养大，小时的习惯养成，特别是开始上学时的习惯养成等都有一定的关系。您跟老师的沟通、老师能给予孩子的一些鼓励方法、当班干等，是不是在正常的范围内，因为有些家长为了孩子不惜金钱给老师施予小惠等，这样反而影响了孩子的心理健康，背离了您的初衷，让他凡事不在乎。
找到原因，对症下药。不要指责孩子，用一些积极的语言同孩子交流，比如你今天写作业这么专注啊！而不要说：你怎么这么爱动，就不能老实点吗？之类的产生负面效应的用词。再做一些自控类方面的训练。可以上网查，也可根据生活中的现象和用具适时实的训练。如孩子想要他喜欢的东西，你不要及时满足，而是给他一段时间。他想踢球，让他30分钟内一定回来，并且由他自己定奖罚规则，最好不要用物资和金钱来作奖资。
百灵：爱子心切, 对孩子的教育不能仅凭热情和爱心，我们的家长要有正确的家庭教育理念，科学的教育方法，才对对孩子施予正确有效的教育。这就要求我们学习相关知识，最好是系统学习。
您可以加我们的“中华家庭教育交流群”，那里有许多家庭教育志愿者和家庭教育指导师及时为您服务，有许多的家长一起分享教子的经验。群号是54178068，期待您的加入，我们可以对孩子的情况进一步了解和指导。您还可以每周日在我们的新浪UC课堂“家长开放日”交流学习，寻找帮助。
爱子心切：好的,我马上加入!谢谢!
（李洁萍整理）
您尚未登录系统
