孩子有“恶习”怎么办？

 

孩子就是孩子，在成长过程中有不良习惯是正常现象。因为他们太小，对事物的判断及时事情的处理都显得能力有限。作为父母应该注意到这个问题，不能把孩子的“恶习”与人的恶习相提并论，因为孩子的“恶习”还不具备成人恶习的性质和危害。比如，当一个孩子“我恨死你了”的时候， 这和成人说的“我恨死你了”不是一个概念。父母在面对这些的时候，应该多从孩子的立场出发，多去考虑一下孩子说话、做事的动机，以免小题大作，弄假成真。

有的父母认为，只有在大庭广众之下教训孩子才会树立父母的权威，令孩子口服心服。但我认真这种做法极端错误，因为这会严重伤害孩子的自尊心。

因此，我对卡尔教育时，从来不采取当众训斥的办法，我认为对孩子的教育应该建立在尊重其自尊心的基础上。否则，不仅不会使孩子心悦诚服，反而使其产生逆反心理。

自尊是一个人的基本需求，自尊心受到伤害所造成的身心危害是难以估量的。对幼小的孩子来说，尽管他不完全懂事，但如果自尊心多次受伤，他的性格将会扭曲。要知道，孩子的自尊心就像一朵娇嫩的花朵，只要稍不留意就会调谢，进而产生难以预料的后果。所以，我无论在对卡尔的教育上，还是与其他父母谈论教育孩子时，都一再强调要尽力去保护孩子的自尊心。

同样，父母教育孩子时必须维护孩子的荣誉感。任何人都需要得到别人的肯定和赞扬，这是人之常情。而孩子在此方面表现出来的欲望往往比成年人还要强烈。因此，父母对孩子的心理健康发展具有重要意义。这是不容忽视的。一个失去了自尊心和荣誉感的孩子是很可怕也是最难教育的。如果父母当着众人，特别是孩子的小伙伴面前数落孩子，会让他感到面子尽失，羞愧难当。从此，自觉低人一等，久而久之会形成不良的心理障碍，从而影响孩子的健康成长。所以，我一直强调，对孩子的不足之处，要讲究用适当的方法去细心教导，要掌握合理的时间，要注意说话，一定不要简单蛮横，更不能以成年人单方面的思维去对待孩子。

在对卡尔的教育过程中，无论做了什么事，我都竭力做到心平气和，用一种平静的心态去对待他，因为教育孩子是一项最需要耐心的工作。我极力反对那些动辄怒火冲天、对孩子责打频繁的父母。这些父母的方法只能把孩子吓得浑身发抖，而如果用心平气和的态度去处理孩子的不良习惯，往往能收到良好效果。这样，父母在孩子面前有威严又不显得无理，既和蔼又不显得不严肃。

卡尔也会做错事。每当面对这种情况时，我不会像其他父母那样用“不准这样”、“不要这样”、“不行”政些消极的、否定的词语，因为这些语言容易使孩子觉得自己一无是处，会增加他的消极情绪。我总是用积极的、肯定性的语言，给孩子以明确的行为指导，增加他的积极情绪。以我的经验，这样做往往更能有效地解决问题。

很多父母认为，为了防止孩子养成不良习惯就要对孩子了如指掌。其实这种想法也不完全正确。孩子都有自己的秘密，然而，许多父母往往忽略了这一点，他们要么认为小孩子没有什么秘密，要么就是千方百计地挖掘孩子的秘密。这种想法和做法都是不正确的。孩子的秘密虽然对于大人很无所谓对天真单纯的孩子来说却是相当重要的。父母不应该时刻窥探，也不要对此过多地追问，更不要干涉，特别是对那些正常的秘密。这样，哪怕是两三岁的孩子也会更加信任父母，与父母更加亲密。有了这种信任和亲密，孩子可能会把他们的秘密主动告诉父母。相反，如果父母一味追问，孩子得不到父母应有的尊重、信任，他就会感到自己没有地位，从而变得心灰意冷，逐渐失去积极性，甚至关闭自己的心门。当然尊重孩子的秘密，并不等于对此不管不问，而是要求父母时时刻刻关注孩子的内心世界，在充分尊重和理解孩子的前提下，去关心和引导他。

    在卡尔犯错误时，我总以最简单的方式让明白道理，而不是长篇大论和喋喋不休。实际上，长话短说比唠叨不休要更加见效。

摘自《卡尔威特的教育》