数落--家庭教育误区
17年前 [04-21 09:30 周一]
数落--家庭教育误区
我们常见有的家长身教不差，家庭成员对孩子的要求也基本一致，对孩子的缺点注意严加管教，然而却出现费劲不小，越管越糟的现象，这又为什么？
在无轨电车上我见到一位妇女带着她三岁左右的女儿，是送孩子到托儿所去（这天是星期五，是她们工厂的厂休日）。在车上碰到厂里的同事，问道：“你们娘俩儿上哪儿去？”
母亲带着焦愁的表情说：“送她去托儿所啊！”
同事：“今儿厂休怎么还送她去托儿所？”
母亲：“不送不行啊！这小东西在家不好好吃饭，肉不吃，菜不吃，连鸡蛋黄也不吃------”妈妈指着女儿一通数落。
这时我看到这们瘦弱的“小公主”忽闪着一双大眼睛，看着妈妈忧愁地数落却笑咪咪，表现出很得意的样子，好象在说：“就是不吃！就是不吃！---”
类似这样的管教是不少的，即当着孩子的面没完没了地数落孩子的缺点，有时还加上几句：“我可管不了你了！”“我说你怎么就不听？”等等。
家长的这种数落在心理学上称为“强化”这种强化对于儿童说来，不仅不能促使孩子的行为向家长所期望的良好方向发展，反而会强化孩子的缺点，出现越管越糟的现象。这种数落易引起孩子的逆反心理，无助于其缺点的改正。
家长对待孩子的缺点，正确的做法是：正面引导；并创设条件引导孩子的行为向良好的方向发展，正面强化。
正面教育、循循善诱是家长教育孩子（特别是幼儿）的一条重要原则，家长要取得教育上的成功便应针对自己孩子的特点，巧妙地运用这一教育原则，切不可没完没了地去数落孩子的缺点。
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