老师请一位家长坐在场地中间，她代表一个犯错误的孩子。另外请上五位家长，围着这个“犯错误的孩子”站成一圈。老师让每个站着的家长批评坐在地上的这个“孩子”，要像在家数落自己的孩子一样表演。随后，几位家长纷纷大声呵斥这个“孩子”。

    几分钟后，活动结束，老师请这位扮演犯错误的孩子的女士说说感想，这位52岁的女士万分感慨：“当时觉得特别不舒服，挺难受的，感到尊严受到伤害。”老师于是问她刚才那些“愤怒”的家长像什么？她说“像野兽”。

    案例分析：

我们平时在家大声训斥孩子的时候也许不觉得有什么，也看不到自己的形象，但今天搬到台上来，我想台下的家长都能体会到，这个场景对孩子来说有多“残酷”。但体会最深的恐怕是这位扮做“孩子”的家长。我想告诉大家的是，爱是孩子的权利，我们关注孩子的生存、发展，我们帮助他成长，但别忘了首先是要保护好他，保护他就不要让你的孩子在你这里受到伤害。哪怕只是言语上的。语言也可以成为一种暴力。

http://beijing.qianlong.com/3825/2005/01/03/118@2454042.htm