心灵之旅4——大师，都不爱讲道理（林高龙）
在这十天时间里，每天晚上都会听到
慢慢发现，那些真正深具智慧的人，都不爱讲道理，而更喜欢讲故事。而把故事讲的引人入胜发人深省，又是这些大师们的拿手好戏。
其实，人生的道理太多了，从小到大，我们听了一个又一个，一个又一个，家长说的，老师说的，朋友说的，领导说的，这个人说的，那个人说的。如果把这些话记录下来，不会亚于几十万字书的内容。
但是，为何你还是你，我还是我，道理还是道理。
不是道理不好，不是道理不对，而是把把你听到的道理转化成你生活的实际，需要你的智慧和你的主动。
矛盾的是，你之所以会听到这个道理，就是因为你缺乏这样的智慧和主动。但是，这个道理本身需要你有这样的智慧和主动，才能真正理解和实践。好比，某个人因为缺乏挖井的工具而喝不到水，而你依旧告诉他，你要挖井才有水喝，却没有给予实质的帮助。
所以，很多时候，讲道理只能是空对空的援助，永远落不到实处。
但是，讲故事，却又是另一番不同。你从故事中，会找到自己的影子或自己的心声。这不是别人强加给你的，也不是别人硬塞给你的人，而是你听着听着，突然从自己心中弄出的感想和理解，这就是属于你的智慧和主动。
所以，一起听听
从前有位年轻的教授出海旅行。他受过高等教育、领有许多证书、摇篮有许多头衔，但是他的生活阅历比较欠缺。他所搭的船上有一位目不识丁的老水手。每天晚上，这个老水手都会到年轻教授的舱房去，听他高谈阔论。老水手非常佩服这位年轻人的博学。
有天晚上，老水手在几小时的谈话后，正准备离开舱房时，这位教授问他：“老伯，你研究过地质学吗？”
“那是什么，先生？”
“是地球的科学。”
“没有，先生，我从没上过学，我从没研究过什么。”
“老伯，你已经浪费了你四分之一的生命了。”
老水手拉长着脸离开了舱房，他想：“如果这么博学的人这么说，那必定是真的。我已经浪费了我四分之一的生命了。”
第二天晚上，当老水手准备离开舱房时，教授又问他：“老伯，你研究过海洋学吗？”
“那是什么，先生？”
“海洋的科学。”
“没有，先生，我从没研究过什么。”
“老伯，你已经浪费了你一半的生命了。”
老水手脸更长地离开了，心里想着：“我已经浪费了我一半的生命了，这个博学的人这么说的。”
隔天晚上，这位年轻教授又问老水手：“老伯，你研究过气象学吗？”
“那是什么，先生？我从没听说过。”
“怎么会？就是风、雨、气候的科学呀！”
“没有，先生，就如我告诉你的，我从没上过学，我从没研究过什么。”
“你从没研究过你居住的地球的科学；你从没研究过你讨生活的海洋的科学；你从没研究过你天天遇上的气候的科学？老伯，你已经浪费了你生命的四分之三了。”
老水手非常伤心，心想：“这个博学的人说我已经浪费了四分之三的生命！那我一定是已经浪费了四分之三的生命了。”
隔天，老水手匆匆忙忙地跑到年轻教授的舱房，换他问：“教授先生，你研究过游泳学吗？”
“游泳学？那是什么意思？”
“你会游泳吗？先生。”
“不会，我不知道怎么游泳。”
“教授先生，你已经浪费了你全部的生命了！这艘船已经撞上暗礁，正在下沉。会游泳的人可以游到附近的海岸，不会游泳的人将会淹死。我非常遗憾，教授先生，你真的是性命难保了。”
你可以研究世界上所有的“XX学”，但是如果你不学游泳学，你所有的研究都是没用的。你可以读或写有关游泳的书，你可以从各种理论层面去辩论，但是如果你拒绝亲自下水，这些对你又有什么用呢？你一定得学会如何游泳才对。
所以，如果有机会，希望有更多的人，能下水去亲自感受一下
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