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预初学生家庭学习生活亲子沟通的对比研究

17年前 [05-07 17:40 周一]

上海市第四中学      杨彦平   胡雁

   父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长至关重要。我校在举办好预初年级家长学校的同时,还非常注重家庭教育方面的调查研究。日前,我们根据预初学生的特点和家庭教育的现状,专门设计了问卷,对523名预初学生和其家长分别进行了调查。

 这次调查共发放给学生及其家长各523份,问卷回收率家长为91%,学生为98%,并对有效问卷抽样各180 份进行统计整理,收集需要的数据进行分析。本次调查从家庭背景、孩子的学习负担、学习及生活适应性、亲子沟通等方面展开分析和研究。以下就是这次调查的结果和相关结论。

一、   家庭的基本情况

在预初年级的家庭类型中,三口之家的占68%,三代同堂的为20%,其他类型家庭(如单亲、离异、寄养等)占11%

关于家长的文化程度,都在初中以上,如初中占17%,高中占47%,大专占25%,本科以上占11%。相对来讲,我校预初年级家长的文化层次还是比较高,这对提高家庭教育质量是相当有利的。
 

石宣家庭教育

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