行为失范和学业不良学生的其他类型家庭家庭教育指导

17年前 [05-06 18:12 周日]

在4月走进家庭活动开展后，4月24日（周二）下午，我校召开了教育部“十五”规划课题《行为失范和学业不良学生的其他类型家庭家庭教育指导的实践与研究》子课题研讨交流会。

根据课题组的安排，这次家访主要是对个案家庭进行初步的了解，为今后课题的顺利开展做好铺垫。会上，课题研讨老师纷纷就第一次进入家庭辅导的感受进行了热烈的交流。同时针对个案家庭教育的盲点、如何有效的与家长沟通等问题与会老师都谈了自己的体会并对课题的继续开展提出了许多有建设性和前瞻性的见解。另外个案小组还将本次进入家庭研讨中遇到的困惑以及今后所面临的困难及想法都向课题组作了汇报。会议气氛活跃，效果良好，为进一步深入研究打下良好的基础。