“单亲家庭的教育现状及对策研究”课题实验在岚小全面展开

首先，广大实验教师通过各种途径对二十多名单亲家庭的孩子进行调查，调查发现，单亲家庭孩子有相当部分身心存在不少问题：压抑焦虑，孤僻偏激，暴躁放任，自卑感较重；学习上缺乏自觉性，消极抵触，成绩不理想；行为上易走极端，不遵守纪律，甚至出现违法等不良行为。然后，我们又对单亲家长进行了走访、调查，帮助家长了解单亲子女的心理需要和心理特点,帮助家长与子女建立良好的亲子关系和掌握理性的家教方法，尽可能给予孩子更多的温暖。在调查的基础上，我们确定了集体和个别辅导、学校和家庭相结合的教育方法，为单亲孩子建立了个人档案、实施了跟踪辅导措施。这样，为下一步的研究准备了充足的食粮，为孩子今后的健康成长奠定了坚实的基础。