朋友送来一套小卡片，是他自己经常和女儿一起玩的，她的女儿因此受益不浅，上初中了写作文总是班里头名，我有点不相信，他到底是用得什么魔法，竟然能有如此神奇的力量，于是请他拿来让我试一下。取出一张小卡片，是一张大象的形象，再取出一张，是一双洁白的翅膀在天空中飞翔的形象，我叫过女儿：

“悦儿，和爸爸做一个游戏好不好？”

“好啊。”一听说是做游戏，女儿的兴致立刻大了起来。

“爸爸问你一个问题，你要想办法给爸爸找出五种答案来，好不好？”

“行，一定真好玩呢。”女儿高兴地跳着。

“大象飞起来了，为什么？”这样奇怪的问题，只有孩子才可能找出更奇怪的答案来。

女儿眼睛和脑子立刻进入完全激活状态之中：

“大象做梦长翅膀了。真的大象不会长翅膀。”女儿不忘现实，她还没有进入状态。

“大象要去另一个动物园，坐在飞机上了。”

“大象和别的小动物玩翘翘板，让别的小朋友把它送上空中了。”

“大象要出去玩，让天鹅把它驮在背上了。”

“大象自己做了一只翅膀戴在身上，自己一使劲儿就飞到天上去了。”

女儿苦思冥想了好一会儿，这五个答案终于算是完成了，看着有些沉浸在成功冲动之中的女儿，我的心里好高兴，这样的训练，其成功之处不只在于让孩子学会了开放式思维，也经过自己的努力收获了成功，得到了成功的满足，增强了自信。有朝一天，已经也会如那只大象般飞起来的。

老爸语录：孩子的想象由无意想象向有意想象，由形象想象向创造想象发展，这是一种飞跃，一但孩子完成了这个过程，孩子的思维就会插上翅膀，发散性思维能力就可以得到突破式的提高。

14、逛书店

星期天带着女儿一起走进书店，女儿立刻被这里到处摆放的图书所吸引着：

“爸爸，这些书我能看吗？”看着四处站坐各种姿势但人人手里一本图书的场面，女儿有些兴奋地问。

“可以啊，当然可以看，去找你自己喜欢的书，爸爸就在这边，你自己在里面看去吧。”我的话音未落，女儿立刻象一只自由的小燕子飞进了书海里，我也走到幼儿教育图书处拿起一本书看了起来。

女儿又飞回来了，手里拿着四五本彩色图书：

“爸爸，这儿和书可真多啊，全是我喜欢的书，你说咋办啊。”

看着女儿兴奋的样子，我知道，我们今天的出行真的是不虚此行啊。

“你先在这里看，我们在这里可以呆好长时间，然后走时你可以卖几本你喜欢的书，这样好吗？”我试探地问女儿。

“行，就这样吧，我先去看迷宫书了。”说完，小燕子便又飞走了。

时间过得好快，二个小时不觉就过去了，女儿手里拿着一本书跑了过来。是一本《灰姑娘》，这是女儿非常熟知的故事，为什么她会选这本？我翻开书看了看，原来，这是一本动手与讲故事齐备的图书，水晶鞋，南瓜车，灰姑娘全可以通过手工来完成。最后要求孩子用这些道具来讲述灰姑娘的故事。

和女儿走出书店时，女儿高兴地对我说：

“爸爸你真好。”

“为什么这么说？”我有些不解地问。

“因为你带我来这么好的地方，别的小朋友比我买的书还多呢。下星期我们还来吧。”

“当然要来，以后只要爸爸有时间星期天我们就来一次，好吗？”

“耶！！”女儿有些夸张地跳了起来。

 老爸语录：书籍是人类进步的阶梯，学会阅读喜爱阅读是一个人一生中最为重要的一种能力。让孩子在这种环境中接受熏陶，可以帮孩子快速建立起阅读的兴趣，养成读书的习惯，这种形式可起到事半功倍的效果。

15、打扑克

女儿今天早早就写完了作业，无所事事地在屋子里转来转去。

“悦儿，过来爸爸和你打扑克。”坐在沙发上的我一声叫起，女儿立刻似箭一般飞来。

“好，我去拿扑克，今天打六局，不能少。”女儿边跑着去找扑克，嘴里也在不停地嚷着。

“行，六局就六局，今天你也想着再赢我。”我合着女儿的声音答道。

第一局，女儿胜，女儿有些得意了：

“哈哈哈，我赢啰，爸爸输给我了。”女儿笑着，叫着。

随后我再没有给女儿机会，连续三局都把女儿杀得大败，女儿的脸上明显有了不悦，笑声没有了，连出牌动作都慢了下来，嘴里小声地嘟嚷着：

“爸爸是大人，我是小孩，爸爸当然厉害，哼。”随后眼睛一亮，对我叫道：

“爸爸，我和你换两张牌吧，那样我就厉害了。”

“不行，打牌就是这样，你手里有什么牌是已经定死的，不能再改的，你现在所能做的就是让手里每张牌发挥它最大的作用就可以了。”我不紧不慢地和女儿说着。

女儿显然是受了我这句话的影响，出牌的态度积极起来，可是由于手里的牌太差，最后还是又输了两局，女儿有些失落。

“悦儿，这是规则，你这几局没有好牌，走得也不好，你自然会输，明天还想不想和爸爸再比赛啊。”

“想，明天我一定赢你。”女儿重新又快乐起来，看来明天又会有一场恶战啊。

老爸语录：通过游戏让孩子明白规则的意义是非常重要的，一个不受规则束缚的人，在社会生活中会受到更大的限制，而懂得规则，并能充分利用好规则的人，才会成为一个真正自由的人，也才能享受到充分的自由。

16、这里不能买东西

幼儿园每到放学时，大门外道路的两侧都会挤满卖各种小玩具和食物的小摊点，许多家长拗不过孩子的要求，会给孩子在这些地摊上买一点东西，哄孩子开心。

女儿刚到幼儿园来，情绪自然不会太好，这不，一出门就强烈要求买门口那些小摊上的食物，我自然不会应允，于是大哭。

“这里的东西不卫生，我们去超市去买点吃的好吗？”我用商量的口吻试探了一下。

“不行，我不去超市，我就要这里的东西。”女儿没有丝毫退让的余地。

冬天的寒风让行人个个都缩着脖子，快速地向家的方向冲去，而女儿却在寒风里张大的嘴哭叫着。

我知道女儿来幼儿园心情不好，一天和亲人分离，这样的表现徊还窍虬职直泶镆幌抡庖惶斓乃寄睿硎芤幌滤梢栽谇兹嗣媲叭涡杂胱栽诘囊幻妫墒牵馐且恢窒肮呓⒌墓丶笨蹋揖霾荒芡瞬健?br>

“不行，爸爸告诉你，我们去超市里，可以在那里买，妈妈在那里等我们，好吗？”我换了一个策略，试图说服女儿。

“不行，我就要在这里买。”女儿的哭声更大了，而且在后座上开始跳。我是铁了心今天决不给她这个机会，但担心她会掉下来，于是我从车上下来，推着车扶着女儿向家走去。

就是这样，在寒风中，女儿整整哭闹了一路，她的阴谋也没有得逞。但从那次以后，她再没有提出过在幼儿园门口买东西。

老爸语录：当孩子提出不合理要求时，特别是用不当的方式来表达这种意愿时，如果我们为了快速息事宁人，满足孩子的要求，那就是我们助长了孩子们采用这种方式表达他们的意愿，孩子就会养成习惯，以后他仍会采用这种方式来满足自己。