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隔代教育的4大关键对策

14年前 [11-12 21:20 周四]
隔代教育的4大关键对策
[ 2009-11-7 14:33:00 | By: 莳苡 ]
 

        一年一度的暑假,不少小朋友都与家中的爷爷奶奶、外公外婆一起过。爷孙们在一起,有许多其乐融融的事情,当然也会有一些小烦恼。下面的四大对策,希望能为隔代教育的家长们提供一些帮助。

  每个暑假,小嘟都和爷爷奶奶一起过,爷爷奶奶对小嘟可娇惯了,小嘟4岁多了,吃饭还要爷爷奶奶一口一口喂;爷爷奶奶可是早上6点多就起床了,小嘟却要睡到10点多,他一起床爷爷奶奶赶快把牛奶给他冲好,还哄着他喝下去;晚上11点小嘟还不想睡,缠着爷爷讲故事,要不就看动画片……而小嘟的这些“无理”要求,在爷爷奶奶面前都一一得到了满足,即使刚开始不答应,也禁不住小嘟的撒娇。

  对策:少一点点爱

  爷爷奶奶、外公外婆常常对自己的儿女严格要求,而面对自己的小孙子小孙女时,却怎么也爱不够,家长架势和威严荡然无存。其实,只要少一点点爱,隔代教育就能变得更完美。可以从哪些方面来实施呢?第一,和平时保持一样的习惯。要求孩子每天都按时睡觉、按时起床。可能这对孩子来说并不容易做到,因为有时电视看得起劲,就会要求“今天就晚一点睡吧”,这时候爷爷奶奶要坚持自己的决定。其次,一些力所能及的事情要让宝宝自己做,这能让宝宝明白——我自己也是很能干的。相反,如果事事代劳,宝宝就是能自己做也不愿做了。

  暑假,爸爸妈妈要上班,彬彬和外公外婆在一块。某天一家人逛商场时,彬彬看到了一件小火车模型,这架小火车可以在设定的轨道上轰隆隆地跑,爬山坡过隧道,彬彬很喜欢,让爸爸妈妈给他买。妈妈告诉彬彬:“如果你真的很想要这架小火车,妈妈可以给你买。但是你要每天帮爸爸妈妈、外公外婆做一件事情,如果你坚持两个星期,爸爸妈妈就给你买。”彬彬很不情愿地哭了起来,被爸爸妈妈带回了家。可是,外公外婆却在第二天偷偷给彬彬买了回来。

  对策:更新旧观念

  其实,彬彬妈妈所采取的方法叫“延迟满足”。现在的家庭大多数都只有一个孩子,加上物质生活十分优裕,结果造成了对孩子的极度宠爱、有求必应。长久下来,孩子就会觉得“只要我要求,就可以得到”,往往不再愿意花上一段时间去等待。为此,家长应该善于利用甚至制造一些让孩子学会等待的机会,比如在游乐园玩耍时可教育孩子遵守秩序,排队等待;平时有意识地让孩子玩一些比较复杂的游戏等等。这能让孩子养成有始有终、坚持不懈做好每件事的习惯,使孩子终身受益。外公外婆就是因为不明白爸爸妈妈的心意,才出现这样的情况。因此,老人要学习新知识,更新旧观念,掌握现代教育的“孙子兵法”。

  爷爷奶奶和婷婷在一块时,几乎都呆在家里。奶奶要出去买菜、爷爷出去理发,都一定留一个人在家陪着婷婷,如果婷婷要求和爷爷奶奶出去,奶奶就会说:“小宝贝,听话,外面多危险啊,就在家呆着,乖!”在家里呆上一整天,在婷婷的强烈要求下,奶奶才会在傍晚带她去小区绿地玩一会儿。
 
        对策:给孩子适当自由

  老人把安全放在第一位,当然不是坏事。可是,也不能因为安全,就把孩子禁锢在家里,一步也不让他们多走。爷爷奶奶如果要出门,只要不是太远(比如买菜等),可以把孩子带上,孩子还能帮助爷爷奶奶提一些比较轻的东西,这样他会有成就感,学会帮助他人。还可以在晚饭后带孩子出去散步,给孩子购买一些运动器械,比如绳子等,让他去草坪上跳一会儿绳。只要稍微注意安全,孩子就能玩得很开心,要尽量给予他们这些自由。

  暑假里,当爷爷奶奶、外公外婆帮着带孩子时,很多父母就认为这完全是老人的事了。当晚上下班回家后,孩子想要和爸爸妈妈亲热一会儿,爸爸妈妈却说:“乖,爸爸(妈妈)现在有事情要做呢!你去找爷爷奶奶,让爷爷给你讲故事!

  对策:父母要担起责任

  爷爷奶奶替代父母,这是一类客观事实。有许多家长平时非常忙,回家后孩子缠着爸爸妈妈。爸爸妈妈常常拒绝,而某些爷爷奶奶也赶快把孩子带走,“别耽误爸爸妈妈工作了!”其实这是不妥当的,爸爸妈妈需要担起教育的主要责任。虽然这在现实中做起来很难,但还是要坚持。下班回家,即使再忙再累,父母也要抽出与孩子相处的时间。老人也需要监督自己的儿女:“你应该和你的孩子相处!”

来源:http://youth.114study.com/baby/article288654.html

石宣家庭教育

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