七、文章结构特点及要求

 

1、结构要完整。

论文大致上可以分成三个部分：开始有引论，对全文的概括，使人看了有个全面的了解，或者鲜明地提出问题，领挈全文；其次，开始分层次展开论述，在总论点领辖下各分论点依次铺开，深入分析问题，这是论文的主体；最后是结论部分，依据论述的需要确定结尾的长短和详略，这就使论文浑然一体，布局完整。

注意：有的论文，开头没有说明课题的来源或研究目的、意义，也不交代调查的手段和方法，一上来就列举大量事实和数据，让人觉得“没头没脑”。有的文章结尾处没有明确的结论，没有个人的观点和见解，缺乏必要的分析和评论。有的论文该详细的不详细，该简略的却过于冗长；对中心论点的论证不充分，而对其它分论点却津津乐道。这样，论文的结论就不平衡了。

2、层次要清楚。

有的学员的文章内容上拼拼凑凑，层次上既不遵循各部分内在逻辑顺序，也不符合作者和读者的认识规律。作者心中缺乏总体布局，写作时信马疆，任笔端自由驰骋，因而出现前后不衔接，甚至前后重复、前后矛盾，或颠三倒四，东拉西扯，上下两段明显地割裂开来，缺少自然的过渡，使人感到突冗、生硬，意思不连贯。有的论文分段太长，甚至一连好几页也不分段，显得层次不明，看起来费力。

 

3、结构要多样。

在本论部分，一般篇幅长，容量大，层次较多，头绪纷繁，如果不按一定的次序来安排文章内容，就会层次不清，结构混乱。根据层次之间的不同关系，可以把本论部分的结构形式划分为并列式、递进式和混合式等三种类型。
（1）并列式结构
先提出总论点，再围绕总论点分为几个分论点和层次，各个分论点和层次平行排列，分别从不同角度、不同侧面，一个一个分别加以论述。论证总论点，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。

举例：论文参考23:《重视家庭环境对成才的良性影响》，标题中家庭环境就是论点。从这儿分出五个分论点：“家庭人才环境”，“家庭经济环境”，“家庭文化环境”，“家庭人际心理环境”，“家庭教育环境。” 通过这五个并列的分论点来充分论证，层次之间并列的关系，说完一个再说下一个。之间在意思上没有关系。

 

（2）递进式结构。

它对需要论证的问题，采取一层深于一层的形式安排结构，提出一个论点之后，一步步深入，一层层展开论述，使层次之间呈现一种层层展开、步步深入的逻辑关系，从而使中心论点得到深刻透彻的论证。

 

三段式：“提出问题——原因分析——解决对策”。

四段式：展示成果——摆出问题——成因分析——解决对策。

更多：提出问题——现象叙述——原因分析——找出症结——解决对策。

层层推进，一层比一层深入，问题提得有意义，现象说得真实实在，原因分析得透彻深刻，症结诊断得正确，对策有可操作性。

 

论文参考14:农村初中学生辍学原因及对策研究。

u/fjlld/archives/2007/20071211113623.html

就是典型的三段式。

一、        农村初中学生辍学数字---这是现象展示。

二、        农村初中学生辍学的主要原因分析——这是原因分析。

三、  控制农村初中学生辍学对策探讨——这是对策。

 

 

（3）混合式结构。

较长的论文，层次关系比较复杂，不能只用一种单一的结构形式，需要把并列式和递进式结合起来，形成一种混合的结构形式。往往是递进推论中包含并列分论，而并列分论下又有递进推论，有时下面还有更下位的并列分论。我们可以从论文格式中的一个个标题前的序号看到它的结构。比如，1.——1.1——1.1.1     1.1.2    1.1.3

           1.2       1.2.1     1.2.2    1.2.3

            1.3       1.3.1     1.3.2   1.3.3

2.—— 2.1——2.1.1    2.1.2     2.1.3

           2.2——2.2.1    2.2.2    2.2.3

 

3.—— 3.1——3.1.1    3.1.2     3.1.3

 

甚至：2.2.1中又分 2.2.1.1,  2.2.1.2，2.2.1.3。

(1) 并列中的递进：在并列的过程中，在每一个并列的面上，又展开递进。

 

举例：论文51:

家长不良教育心态对子女心理健康的负面影响，u/fjlld/archives/2008/2008124231147.html

其中一个论点：

过度焦虑心理

(一)过度焦虑心理对子女心理健康的负面影响

(二)过度焦虑心理产生的原因与对策（原因和对策写到一个段落中了）

就是在这一大段中，就有概念解释，负面影响，原因，对策等。有而接下去下一个论点又是这样循环。

 

（2）递进中的并列：在递进的过程中，在每一个递进层次上，又展开并列。

比如，原因分析这一层次，我们就可以分析出很多原因。解决对策这一段又可以想出很多方案和办法。有价值的文章，就是写出别人没写到的，没想到的东西，所以，我们大家要充分发挥自己的思考力，想象力，调动智慧，在分析部分，多用心观察和思考，分析得越全面，越透彻越好。对策部分，多多想出别人没有想过的好办法，好点子。有所创新，有所突破。

 

（3）并列中的并列。在并列的过程中，在每一个并列的面上，又有并列。我们比较常用。

 

如论文参考23:《重视家庭环境对成才的良性影响》，在“家庭人际心理环境对成才的良性影响”这一段，又分为：家庭人际关系，父母对子女的期望、态度和要求，家长本身的修养和榜样作用四个部分。、

 

十、语言的规范

1、语言准确、科学。

语言要专业性，科学性，准确性。对于一些术语或名称，对它的定义一定要有科学性和准确性，，可直接在网上查找他的定义。不要带感情色彩，抒情成分和过于口语化。

2、小标题简练，概括。

各个小标题之间尽量对称，字数差不多，长短相差不多。力求整体美,和谐美、对称美。

3、行文要规范。

注意排版(参考赠送课程),层次清楚,结构完整,标点符号，错别字问题要消灭。