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样稿01:《该不该提倡孩子顶嘴》

16年前 [02-17 15:08 周日]

◆教育观念类

《该不该提倡孩子顶嘴》                                  

 /练丽丹

 

父母说的话,要求做的事,孩子非但不听,还要顶嘴,实在让人生气!都希望孩子听话,不顶嘴。然而,不顶嘴的孩子、听话的孩子固然让父母省心,却容易让父母忽视他内心真正的想法,在沉默的背后,潜藏着一些父母所不了解的问题,甚至是心理上的问题,也影响孩子的人格健康发展。有三种家长使孩子不顶嘴或也不想顶嘴或不敢顶嘴:

一、专制型家长。

这类父母对孩子管教严厉,要求严格,期望过高,批评责斥是家常便饭,不懂得赏识

孩子,教育方法简单粗暴,家庭没有民主。萌萌的爸爸在外口碑很好,在家中却很专制,妻子女儿都怕他。萌萌都上初三了,还把她当小孩子一样大呼小叫,很多事要萌萌服从他。一次月考,成绩一向在班上前十名的萌萌,一下子跑到班上第29名了。爸爸大发雷霆,把萌萌狠狠骂了一顿。萌萌一句话也不说,只是把头埋得低低的,任眼泪在眼眶打转。其实这次考试,由于监考老师不严,很多同学都作弊了。而萌萌却没有作弊,才造成这次考试的不公。萌萌知道,如果辩解顶嘴,只能招来更多的责骂,甚至受皮肉之苦。因为他知道爸爸不会听她的,很武断。类似的事情也很多。同学们都知道萌萌经常闷闷不乐,但不知她为什么不快乐,本来就内向文静的萌萌更加内向忧郁了。

人无完人,为人父母者也不完美,父母的做法不一定全对。对于正确的行为,或许可以通过“父母”这个权威来推行,而对于不正确的行为也强制推行的话,那么,顶嘴的孩子虽然会让父母火上浇油,之后双方把问题恶化,矛盾升级,但毕竟把问题公开摆出来了。一番唇枪舌战的暴风雨后,都归于平静了,孩子的内心不会留下心理“残留物”,而不顶嘴的孩子呢,他会因屈服于父母的专制权威而不敢辩解、不敢顶嘴,他的个性就会受到压抑,会委屈万分,甚至仇视父母。这种委屈和愤怒的情绪如果不通过顶嘴这个渲泄口爆发出来,内压在心,就会造成孩子内心焦虑,紧张,烦闷,痛苦,影响到孩子的身体和心理健康。这种家庭中,孩子与父母就是象是老鼠与猫的关系,不敢表达自己的内心需求和愿望,即使明明知道父母不对,也不敢反驳,不敢顶嘴,对父母唯命是从,没有反抗性。这种环境下长大的孩子,依赖性强,自主性弱,个人意识差,懦弱胆怯,到了社会上习惯于逆来顺受、委曲求全,或凡事得过且过,什么事都抱着“算了算了”的心态,这种消极的人生观不利于现代健康人格的构建。

   二、支配型家长。

   有些父母在家处于主导地位,社会经验丰富,阅历广,做事大胆泼辣,有头脑有主见,比较要强。所以习惯了发号施令,主观武断,凡事认为他的正确,他的有道理。家长的这种强势姿态带到家庭中,容易压倒孩子,造成孩子的弱势。孩子处于弱的地位,没有机会展示自己,没有机会得到锻炼。这种孩子独立做事能力差,缺乏主见,做事优柔寡断,应变能力差。

   前些日子看了央视少儿频道《孩子为什么不顶嘴》的小节目,就很有感触。妈妈是个教师,由于职业原因,养成了主观、武断,自我意识强等性格。在家什么事都要作主,主观观念主宰着自己去以已推人,结果她对孩子的了解根本不是她猜想的那样。比如孩子不想当班干部,妈妈以为孩子很不自信,其实是孩子新到这个班,想赶上学习进度,怕牵扯更多的精力。这位妈妈担忧地对主持人说,明明我自己冤枉她了,女儿却不辩解,这种性格以后到社会上可怎么办。经了解才知,女儿不想辩解,是因为觉得辩解了没有用。反而会遭来一顿骂。这位母亲听后很惊讶:原来女儿和我想的完全不一样!

这个孩子不和母亲顶嘴,总是保持沉默,这让母亲在自己的错误判断上越走越远。还以为自己是对的,孩子是错的。以为对孩子很了解,其实根本不了解。因为不了解,又要继续指挥,只能叫瞎指挥了,自然错上加错,更不了解孩子的内心世界了。不了解孩子还要教育,就等于走上教育盲道,无的放矢,甚至起反作用。

二、 “听话”观念的家长。

“听话”、“乖乖”这样的词语经常出现在幼儿家长的口中。或许他们小时候所受的教育就是“听话的孩子才是好孩子。”父母这样说,老师这样说。轮到自己做父母了,依然把这顶“漂亮”帽子戴在孩子的头上。从没去认真思考这种教育方式有什么不妥,有没有问题,在给孩子创设什么样的氛围,会给孩子的性格塑造带来什么影响。

听话,当然就包括不能顶嘴、反抗,不能让父母操心啦!因为不听话太让父母伤神,会惹很多麻烦。父母在制造听话和不顶嘴儿童时,是否也在制造另一种儿童:没有反抗意识,没有自主独立性,没有敢闯敢干、敢于冒险拼搏的精神?

有这种陈旧观念的家长,自然要求孩子服从自己的意愿,把自己的意志强加于孩子。孩子还小的时候,或许不会反抗,而孩子到了青春期,依然要让孩子事事听你的,按你的意愿去做事,那么孩子就会反抗不服,这应该说是件好事,因为孩子有自己的思想了,会独立思考问题,会懂得如何处理事情了;但如果孩子被你从小“驯服”惯了,也就丧失了辩解能力和顶嘴反抗能力,因为他不知道他还可以不听话,可以有自己的主张,不知道可以反抗一下父母。这,该是孩子的悲哀。因为青春期的逆反是孩子成长的必经阶段。绕过这个阶段,或说没有这个阶段,不能想象,孩子会怎样建立起他自身健康的人生观,道德观,世界观。因为他似乎没有“头脑”(即思想),他的“头脑”还长在家长那儿。

在西方家庭中,是没有“顶嘴”一说的。他们和孩子间只有不同的观念,看法的碰撞,且善于容忍孩子的哪怕是错误的观点和思想。而中国,会有“顶嘴”一说,从中也可折射出家长与孩子之间的人格的不平等。只有孩子服从家长的,没有家长听从孩子的,否则就是不孝,不听话,难管教。

其实顶嘴也有好处。除了能培养孩子的独立意识和有主见,能了解孩子内心真正的想法而促进沟通以外,还有一点就是,可以锻炼孩子的口才。家庭成员间不同意见,不同观点是正常的,孩子认为父母不对的,可以反驳、顶嘴,父母也可以回驳、回嘴,在这种舌战中,孩子的思辩能力,分析问题能力、应变能力得到了很好的提高,无疑,孩子的口才也大大提高。当真理成为权威而不是“家长“这个身份成为权威的时候,那么,孩子是幸运的,家长是明智的。美国心理学家利伯特有一项实验表明,反抗性强的孩子有主见,能独立分析和解决问题。

 

之所以提倡孩子孩子顶嘴,不要做绵羊式的听话孩子,也主要是针对以上三种家长和三种家庭而言,维护孩子的平等地位,创造民主和谐的家庭,创设良好宽松的环境,这对孩子的人格健康成长是大有益处。

 

石宣家庭教育

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