我儿子上一年级 因为想锻炼儿子做口算题的积极性 今天我提议说口算题 让孩子和他爸爸一起说得数 结果爸爸每次都比儿子说的快 儿子就不想再说了 还说 反正都是爸爸说的快 那就让爸爸说 我不说 .....后来第二论 爸爸就装着说的慢 可是儿子说 爸爸是装的故意说慢 说错 虽然儿子这样说 但是还是很高兴的 但我觉得儿子好象是不喜欢别人比自己强 请问 儿子这样的想法要怎么引导呢

你好.让孩子与父亲比,目的是调动孩子的兴趣和积极性,提高数学水平,出发点是好的.但是,如果通过数学游戏,比出孩子的自卑,失去信心,就得不偿失了.没有什么比自信心更重要了.自信是迈向成功的基石,是学知识的动力.

大人和孩子比,当然是孩子的能力有限,大人的水平高.小孩子比不过大人.就好比让鸡和和兔子赛跑,鸡怎么跑也是跑不过兔子的.因为鸡达到了最大的能力极限了.那么,鸡还会一直愿意和兔子比吗?肯定不愿意了.因为继续下去,它只能不断体验失败和沮丧.这个年龄的孩子好胜心强,喜欢赢的感觉.家长不妨满足他的需要,故意输给他.以提高孩子的自信,以延续游戏的进行.但是,你孩子很聪明的.呵,来真的他比不过,不干了,来假的他会识破.也不干了.我的建议,不妨爸爸先让道,让妈妈上场,来和他比.或许在孩子的眼里,妈妈是不如爸爸的.对手没有这么强大.妈妈要有意输给孩子,但不要让孩子识破.开始就要做得象.给孩子赢的机会,以增强自信.
这样,待慢慢练多了,再提高口算的难度.进行了一段时间,父亲再上场,或父亲再加入进来,三人一起玩数学游戏.
在陪孩子玩提高智力和知识能力的游戏时,形式要多样化,难度要适中,不要太难.以保护孩子的自信为准绳.
以后,再慢慢增加难度,再渐渐减少让孩子的机会.
总之,有个过程 ,慢慢来.不要急.