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指导师培训作业(2)(醉梅)

16年前 [10-29 22:53 周一]

1、结合事例,如何做好亲职教育?

要做好亲职教育,就要首先了解什么是亲职教育。

定义是这样表述的:“亲职教育是经以教育和学习的方式,而使父母成为称职父母的角色,并协助父母了解子女的身心发展需要,了解子女不适应的行为,与子女建立正向的亲子关系。它包括了父母的教育与父母对子女的教育两个方面。”

其中,最后一句说到了亲职教育包括了两个方面,一个是父母自身的教育,一个是父母对子女的教育。

由此,最让我感慨的是,在传统的教育中,往往只注意到父母对孩子的教育,而忽略了父母自身的教育;只重视孩子必须接受家长的教育,而忽视了家长自身需要受教育;只看到上(长者、教育者)对下(幼者、受教育者)的教育,而未察觉自己需要通过不断的学习来提高自身素质和知识水平,以跟上时代的需要,孩子的成长步伐。

正因为如此,所以,往往当孩子出现问题的时候,家长的第一反应是,我这孩子有问题了,怎么这么多缺点,有没有纠正的办法?我该怎么办?而却忘记了应该反思一下自己,我有没有问题?孩子的问题是从哪里来的?

曾经有这样一个家长,她说她现在和孩子的关系很糟糕,孩子毛病很多,上课不专心,回家不做作业,不是看电视就是上网打游戏,不爱学习,光知道玩。还很懒惰,霸道,自私,谁也不能说他一句不是。妈妈打也打了骂也骂了,孩子却用更极端的方式对待她,你打我,我就离家出走。果真有一次,孩子离家出走了,两天才回来。我问她,你每天在做什么呢?她说,每天除了做好家务,照料好他的吃穿,就是监督他学习,盯着他,不让他学坏。可是没有用,现在会和我吵了,动不动就离家出走,才9岁就这样,以后怎么办?经了解,孩子的父亲长年在外做生意,她自己是个全职妈妈,按理很多时间来学习,研究如何做个合格的妈妈。但她的角色却是:当孩子的保姆,生活上把孩子照顾得无微不至,学习上管孩子太严格,指责不断,唠叨没完。精神上,却从想不到要和孩子谈心聊天。问她为什么自己不学点知识,她说,我不知道要学什么,我家中没有什么书,我又不是老师,不懂教育。

美国精神医生和教育学家戴克斯说:“如同孩子需要训练一样,父母也需要再教育,需要学习对孩子各种行为有新的反应方式及应对之道,如此才能培育出新态度度和与孩子相处之道。”象上面例子中的家长,如果不学习如何应对孩子的问题,只是一味的打骂责,唠叨,就无法搞好亲子关系,家庭教育也就不可避免地走向失败。

还有一个例子,一个妈妈爱占小便宜,去小摊上买东西时,趁店主不注意,顺手牵羊拿走漂亮的头饰,7岁的孩子是跟着妈妈的,过后问她妈妈:“妈妈你怎么没交钱啊?“妈妈这样回答孩子:“哼,上次我出门有个小偷偷走我十块钱,这次算补偿自己吧。”“那这个阿姨又没偷你的钱呀?”妈妈回答:“还不是一样的,反正我损失的东西就得想法被回来!”请想想,这在给孩子上一堂什么样的道德课?

孩子并不是孤立的一个人,自来到这个世界,他就是一个社会人,他处在一个复杂多变的社会关系系网中,他周围的环境特别是家庭环境时时刻刻影响着他的生活方式,点点滴滴塑造着他的人格特征和各方面习惯。所以,作为家庭环境中的权威代表——家长,他的一言一行,他的生活方式、价值观念、做人准则、精神修养等,都会影响到孩子的成长。可谓“染于苍则苍,染于黄则黄”,无形的教育能量是巨大的,它就隐匿在平日的生活中;榜样的作用是无声的,它就在潜移默化发挥了作用。

所以,父母应该注意先修身,再修孩子,先治己,再治孩子。如何自“修”,如何治“己”,那就是保持一颗学习的心,学习先进的科学的教育理念和知识,用知识来武装自己的头脑,用正确教育理念和方法提升能力,用美好的情操来来提高自身修养,完善自己的人格,让自己强大起来,不输在家庭教育上。

 

教育专家孙云晓说,当父母需要上岗证。因此,只有不断地去学习,去充电,才有资格在亲职教育中从事父母这一职业,才能担当起为人父母的职责,完成现代父母这一角色。

 

 

石宣家庭教育

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