咨询案例001：孩子做作业慢怎么办？(原创)

 

【孩子基本情况】三年级，6周岁上学。做作业慢，别人半小时做完，他要2小时做完。经常做不完，就拿别人的作业来抄。成绩中下。做其他事也慢。

【家长主诉】脾气不好，爱打骂孩子。从一年级开始，对待孩子的学习上，爱着急，生气，打骂孩子。陪孩子学习时，孩子总怕妈妈的手落下来要打他。很怕。现在比较少用打骂方式，。但孩子做来慢的问题一直没解决。不善于与孩子沟通，不知要沟通什么。

 

【分析】每个孩子开始都有颗积极向上的心.都想学好，学习并不是一件容易的事，在我们成人看来是很容易的事，孩子却不容易。因为学习是一项需要一定技能的工作。对于年龄较小的孩子来说，是比较难的。

孩子偶尔取得好成绩时，家长也会表扬鼓励，但是，当孩学习上没做好时,心态就不一样了，失衡了，焦虑，担忧，着急随之而来，接下来是情绪失控后的指责，打骂孩子行为。

 

【对策】

第一：:改变心态，管理好情绪。

因为我们知道了，那种打骂，生气，指责的过激方法对孩子没有一点效果, .既然没效果,就得放弃那种做法。这种做法除了给孩子带来学习上的干扰，打击孩子的自信，导致孩子厌学外，没有一点好处，还会给孩子带来心灵伤害。

第二：降低期望值，真心爱孩子。

因为孩子现在的成绩一般，不能指望一下子提高很多。降低期望，才能给孩子希望。要拿孩子的现在和过去比，而不要拿孩子和其他人比。孩子现在只要有一点点进步，就该为他高兴。而孩子表现不好时，也不要嫌弃孩子，

第三：采用正面教育，放弃负面教育。即要表扬鼓励，正面暗示，不批评指责，打骂。孩子稍微有一点点好的表现，不管是学习上还是其他方面，都要大加表扬，赞赏他。

第四：发现孩子的闪光点。每天给孩子找两个优点，先找一周，找到14个优点。

第五：改善亲子关系。好的亲子关系胜过许多教育。良好的沟通是改善孩子现状的办法。没有好的沟通和好的关系，孩子不会顺从你，也不会真心接受你的指导。

第五：真心爱孩子。什么是真心爱孩子。就是，孩子表现好，我们欣赏，孩子表现不好，也要接纳。要认识到，孩子只是行为上表现不好，这不是他的错，是行为的错，孩子还是好孩子，孩子的本质是好的，只是我们的教育方式不对。孩子有缺点，孩子犯错，不是孩子的罪过，而是教育没到位。

第六：针对作业慢，提供一个时间切割法方案。

方法：把时间切割。每次做15分钟，之后休息5分钟，直到作业做完。严格执行。

过程：每做完一个15分钟，可以让孩子休息5分钟。休息时，不要和孩子谈学习。可以陪他说话聊天，可以到阳台上玩一下，可以看会电视，可以玩玩具，可以听音乐，可以事先准备好一个好故事给孩子讲。

事后：

1、给孩子精神奖励。比如画一个表格，一周内一到周五一个周期。当天表现好，完成好了，就画个小红旗或五角星或什么孩子喜欢的动物图标。累计一周，换成一个新的奖励，比如，奖励孩子一个玩具，一本图书，或孩子喜欢的活动（郊游，散步，体育运动等）。

2、一个15分钟内，如不做小动作，能认真做作业，就要大力表扬孩子，比如说：你做得不错，很专心。从来没见你这么专心认真过。一天结束了，完成的好，也要表扬孩子。

提示：

（1）学会用表扬语。表扬也要有技巧。可以是语言，可以是一个亲吻，一个拥抱。身体语言可让孩子感受到你在爱他，喜欢他，欣赏他。

（2）整个过程中，如果孩子表现不好，一定不要表现得不耐烦，生气，不高兴。最忌失去耐心和情绪失控。一个不好的态度足以抵消前面付出的努力，导致前功尽弃。