站得远些
17年前 [03-04 15:52 周日]
作者:雪花飘 来源:成长杂志 推荐并修改:醉梅
一日，朋友向我倾诉她对自己的女儿种种不满：上课漫不经心，坐不住，没有上进心，对的老师表扬和批评无动于衷，娇气任性到了无以复加的地步，学舞蹈时一练基本功就哭，一点苦都吃不得，无理要求却层出不穷，不到磨得你失去耐心决不罢休！也不懂人情世故......最后她说，我怎么感觉自己的孩子处处不如人？也根本不如你的孩子。
朋友的女儿与自己的女儿是同学，两人常常一起玩。对彼此的孩子我们都非常了解，都互相欣赏着对方的孩子。朋友很欣赏我的女儿，我以为她对自己的女儿也不会有什么不满意的地方。没想到在我面前数落了孩子一大堆的不是。我于是耐心地开导她，列举她女儿的种种优点与长处：善良、真诚、执着、尤其难得的是对事物有自己独到的见解。或许她目前存在着一些为学堂所不允许的一些所谓的缺点，比如上课的时候不能按照老师的要求规规矩距的坐端正，其实也就是自律性稍微欠缺了点，可是对于一个六岁的孩子，你让她一节课四十多分钟都象老师要求的那样坚持下来是非常不人道的；至于练基本功得慢慢来，不可操之过急；至于无理要求得找到它的源头，总之她的身上更多的是天真烂漫，而不是那些陈旧的规矩！在我眼里，她仍然是那个还没被染色天性使然活泼可爱的小小女孩。
听完我的分析，朋友的心绪好了很多，眉头也舒展开来了。朋友走后，我思忖，怎么看人家孩子的优点是那么清楚，而看自己的孩子，心里印象更深刻的却是她的种种缺点和不足之处呢？
这让我回想起女儿期中考试过后的那个下午。那天我去接女儿，来到女儿的教室，想看看她的卷子，老师正忙于应付家长们的询问，卷子就放在讲台上，我随手一张张地翻看。
卷子的反面是孩子们根据正面一首儿歌画成的画。画中的内容很丰富，有的是高楼大厦，有的是山山水水，有的涂上了鲜艳的色彩，有的没有上色，翻着翻着，我的眼睛定格在一张卷子上：这版面很简洁，整幅画的上半部分是夜空，有微笑着的弯弯月儿和闪闪亮的星星镶嵌其中，旁边漂着淡淡的云朵，画面的中下部是简笔勾勒的几座相连的高山，山脚一侧有弯弯溪流流向远方，一侧有条架有弯弯小桥的小路通向一座标为学校的楼房，画虽然没有上色彩，但整幅图看上去布局很合理，也基本上涵盖了整首儿歌的内容，不禁惊叹道：这个孩子真不错，很有想象力，不知是谁家的孩子?忍不住翻转试卷来看姓名，结果让我不禁哑然失笑，原来这幅被我赏识的图就是女儿的大作！
我不禁为自己感到好笑。
曾想起很久以前读过的一篇散文，大意是：一日笔者上山游玩，途中，远远地看到一颗茂密的枫树，红彤彤的似一片彩云，又似一团火焰，又象一把红伞撑在湛蓝的天空中，那种美丽令笔者忍不住地发出啧啧赞叹声。随着步子的不断向前移动，离枫树愈来愈近，最后总算来到枫树下。笔者准备好好欣赏它，摘下一片片红叶作为收藏，怎知笔者挑来挑去也没摘到一片理想的枫叶。为什么？原来，很多叶子其实斑斑驳驳，百孔千疮，似被蛀虫咬过，枝桠也被风雨袭击得七零八落，有的枝条还光秃秃的。一种失望油然而生，笔者最后在文结尾处写道：距离才是美。
是啊，距离才是美。道出了一个审美的真理！
想想自己倘若不是在这样不知道姓名的情况下看到女儿的试卷，也许就不会带着这种欣赏的眼光去看待那幅画了，也许我会带着放大镜去寻找女儿画作中的那些细微的不足之处。
朋友犯的也是这样的错误，总是拿自己孩子的缺点去和身边孩子的优点去比较，往往是越比越伤心。也因为父母爱之深而盼之切，哪怕自己的孩子有丝毫的差错和不足也超乎寻常地在意。也许就是因为身为父母，我们离孩子太近了，于是总不知觉地带着放大镜去寻找孩子的微小的不足，而忽略了孩子的优点，正所谓一叶障目！
站得远些，给点空间，隔点距离看孩子，也许我们看到的将是一个更真实、更出色的孩子！
