主页

泥土无语

17年前 [03-03 21:54 周六]
      作者:徐振伟  发表于《成长》 推荐:醉梅
  或许谁也没有注意到,当我们以成长的名义前进时,生活中最平淡的色彩和气味往往被忽略,直到某一个偶然事件。

  看到孩子在玩耍,便凑了过去,几个小精灵正蹲在花园里,几乎是匍匐着,面前只有泥土与杂草,心里刚要责备她弄脏了衣服,却听见稚嫩的声音在煞有介事的念叨:“炒菜了”,还把杂草扔在里面,和着泥土搅拌,旁边的小朋友还在嗅着鼻子,说道:“真香”。看着她们认真的模样,突然心中涌溢着一种感动,那是久违的一种心情,似乎泥土的芳香已经缭绕在身旁,在成长中我们究竟得到了什么?又失去了什么?

  在孩子的眼中和意识里,泥土成为无穷想象的载体,它有色彩、有气味、更重要的是它可以代表孩子想象中的任何东西,在孩子的眼中泥土似乎具有一切可能性,它甚至有喜怒哀乐的情感,孩子那单纯的快乐与忧伤只有泥土深深的体会,大人们是决然不能理解这样的心思。小朋友用水和着泥土,泥巴被拿捏成心中的世界,泥浆溅在红扑扑的小脸上,那种自然的可爱与和谐或许正是我们穷其一生所追求的境界。

  小家伙在用心堆积着泥巴,那是他们眼中的蛋糕或者其他什么东西,精心的和泥,慢慢的品尝,然后又重新堆积,我们思维的贫乏和远离自然的身体已经触摸不到泥土的思想,可是孩子却是泥土天然的伙伴,他们在一个自然与想象的世界里快乐的生活着,他们塑造着想象,玩耍着理想,普通的泥土散发着迷人的芳香。

  他们费了多大的劲啊!整整一个下午在盖楼,几个小朋友在被大人遗弃或者忽略的角落里寻找原材料,火柴盒、香烟盒、饮料罐乃至于烟头等等,起先还防备着被大人发现,因为大人会以讲卫生的名义教训,慢慢的他们完全沉浸在自己的创造与建设中去,投入的用自己的才智与体力完成一项浩大工程,楼建成功后,唧唧喳喳的欣赏着那个在大人眼中什么也不是的东西,兴奋和着成功的愉悦。他们议论个不停,一种不满意的眼光开始升起,突然一脚过去,巨大建筑轰然倒塌,“重新再弄,这个不好!”忽然之间,我为这群孩子骄傲、为成人悲哀! 

  我们自以为是的评判世界,沾沾自喜的欣赏自己,积累了所谓的成绩,便当作一生的成就,欣赏、把玩,以为除此别无他物,瞻前顾后的犹豫徘徊,心中难得舍弃,最后用遗憾折磨自己,以命运开脱自己。而孩子们在不满意的创造面前,毫不忧郁的选择了破坏,泥土承载的希望使得他们继续努力、重新再来,而在成人世界里这需要多么巨大的勇气和气魄呀!

  记得卢梭曾说过:在自然中成长的孩子最健康。也有人说:泥土是孩子成长不可缺少的伴侣。当我们以成长的名义拒绝泥土时,我们的思想已经丧失活力,尤其是拒斥了想象力,于是我们和孩子生活在两个不同的世界,他们充满幸福与快乐,我们总是郁闷和无聊,成长让我们开始了所谓真正的生活,却让我们远离了最简单的快乐,这难道就是生命不能承受之重?

  孩子也会长大,也会远离泥土,也许会忘掉诸如此类的游戏,但是童年的单纯和快乐的心情,也许是每个人魂牵梦绕的记忆,和难以释怀的情结。

  泥土仍然是脚下的泥土,我们却不是原来的自己;快乐仍然如当初一样简单,我们却难得体会;遥远的泥土和遥远的童年都在生活中上演,可是我们却以成长的名义将他们忽略,竟然狂妄的想用钢筋水泥的思想浇灌幼稚的孩子,可是泥土的魔力让他们继续着自身的成长,这或许是不幸之万幸!

  泥土无语,可是深刻依然!童真的天空,快乐依旧!成长的痕迹里怎能没有泥土的记忆?

石宣家庭教育

返回

您尚未登录系统