姐姐自述：

1、  弟弟今年18岁，读技校。自小学习不好，表现不佳；

2、  去年读技校以后，受班级同学影响，好玩、上网……

3、  今年4月，母亲住院期间，学校老师以弟弟表现不佳为由，让姐姐领回家；照顾妈妈二天，有点触动，继续学业；5、6月坚决不要读书，老师说是早恋了，结果没有参加考试；暑假和同学一起出去打工，卖衣服，结果因为脾气倔，和店员吵架，辞职不干了，拿了400—500元的工资，离家3—4天才归，工资花完，还借他人的钱；提出学厨师，到表哥餐馆实习2—3天不干了，理由是太苦了；开始上网、泡吧，不回家，父母没有办法，把他送到宁波读大学的姐姐处，希望环境改变人。姐姐男友、朋友轮流做弟弟思想工作，发现弟弟道理都懂，就是做不到。最后，弟弟答应回家读书，理由是：不读书，没有事情干。

经确认：

1、  亲子关系恶劣：父亲从不交流，生意不顺利，喝酒教训，小时候弟弟怕父亲，现在顶嘴；妈妈苦口婆心的唠叨，宠爱，有求必应；

2、  弟弟0—3岁寄养在爷爷老家，之后寄养在姨妈家，幼儿园中班后回到父母身边。由于父母做生意开店，工作非常忙，所以，弟弟基本上由姐姐照顾；

3、  姐姐自有比较懂事，各方面表现都比较好，父母一直拿姐弟比对；姐弟关系比较好，现在除了谈学业会出现冷战外；

4、  弟弟现在迷恋酒吧生活，特别对里面的色情内容感兴趣。

 

这是一起父母教养儿子责任外推的典型案例。儿子小时抚养推给爷爷、亲戚；大了推给姐姐。致使儿子：

1、  自小缺乏安全感、对父母失去亲情依恋；以致于到青春期，一旦有钱，就要离家出走，因为孩子体会不出家庭的温暖；

2、  缺乏自信心：父母永远看到儿子的缺点，用姐姐的优点不断打击儿子；以致于孩子寂寞的心想早早找个依托，于是上网、早恋、酒吧寻求刺激；

3、  心理空虚、意志薄弱：父母对儿子少亲情关怀，让孩子心理空虚；母亲百依百顺的迁就，让孩子吃不了苦，也不愿意吃苦。致使孩子现在书读不好，人际关系紧张，工作做不长。而母亲姐姐通篇大道理，惟读书是出路的认知偏差，让孩子产生厌学逆反心理。

 

建议姐姐：

1、  将弟弟教养任务还给父母，并此为戒，今后自己的孩子一定要亲养，给予必要的呵护；

2、  多和弟弟亲情交流，谈自己成长中的心路历程，让弟弟产生同理共情，领略和感悟成功背后的艰辛付出；

3、  以弟弟现在迷恋的生活作为努力奋斗的动力：成就自己，担当起男子汉应尽的责任。让弟弟根据自己的长处和优处，选择继续读书还是好好工作；

4、姐姐和父母都要有心理准备：弟弟（儿子）一定是需要经历许多挫折和打击才能成人、成材的。包括不断的转换工作，直至最后真正从内心找到自我为止。