专家给早恋者开处方 　　早恋已经成为成千上万家长困惑的难题，据统计，约有10%-15%的中学生出现早恋。当家长们在为他们的学业和身心健康而担忧苦恼，可谁会知道这些沉溺于“爱情”的孩子们，同样承受着巨大的压力，他们该怎么办？本报专家团走进了这个群体——— 　　中学生当众互称老公老婆 　　[个例] 　　“我儿子才上初三，可给女同学打电话动不动就一个小时，每天要发20余条短信，我该怎么办？”昨晨，因为儿子早恋而痛苦不堪的阮女士赶到武汉大学社会发展研究所进行心理咨询。 　　阮女士介绍说，通过检查16岁儿子短信，她看到儿子“快要上学了，可以见到你，真高兴。”并相约与对方去东湖游泳。阮女士看了非常着急，认定孩子在早恋，儿子个性倔，她又不知该如何和孩子谈。 　　李女士最担心的是，她的儿子特别喜欢漂亮小女生；而吴女士则是左右为难，儿子喜欢上同桌的她，成绩突飞猛进，前几个月两人座位调开了，儿子开始厌学；而陈女士更是胆战心惊，她15岁的女儿与男生交往过频，最终发展到夜不归宿。 　　最为痛苦的林女士，高高帅帅的儿子，与班上一位女生关系亲密，当众以老公老婆互称。父亲知道后，采取最严厉的手段，强行将两人分开，结果孩子得了抑郁症，拒绝和家人交流…… 　　[分析] 　　有类似苦恼的家长还有不少。三天来，武汉大学社会发展研究所接听200个电话中，有1/3的家长话题聚焦在孩子早恋问题上。 　　武大社会发展研究所长期关注中学生早恋现象。据调查，约90%%的中学生在青春期向往异性或有过“亲密”的伙伴，但他们绝大多数只是纯真感情的自然表露，而不是成年人理解的爱情。真正意义的中学生早恋一般为10-15%%，个别学校可能高达30%%。这组数据足以令成千上万个家长因此而感到不安。 　　[专家点评] 　　正处于青春期的中学生，或迟或早地出现早恋现象，其实并不奇怪，相反应该说是一种正常的生理反应。但如果不能够进行正确和及时地疏导，导致的后果也会非常严重。根据近几年的调查结果，发现中学生早恋现象有明显增加趋势，其中单亲家庭和隔代抚养，特别是家庭不和睦，亲子关系紧张的学生早恋倾向更明显。数据反映出来的现状令人触目惊心，如果这种态势继续发展下去，不仅使孩子无法走出早恋的泥淖，而且会使整个家庭都处于焦虑不安之中。这也说明我们的教育，其中包括学校和家庭教育等方面出了问题。 　　不合时宜的早恋找上我 　　[个例] 　　小淇是一个性格内向、十分帅气的高一男生。父亲经常出差在外，母亲整天迷于牌局，家里没有人与他说话。在他16岁生日的一天，父母亲竟然忘记了这个值得纪念的日子，而同桌的她却送给他一份精美的礼物。小淇心中爱意顿生，不久坠入情网。 　　如今正是高中的关键时期，小淇除了晚上回家睡觉外，基本上都与她粘在一起，两人无话不谈。有时，两人还相邀到外面去走一走，尽管心理上得到了慰藉，但两人的学习成绩却日益下滑。两人的父母都把责任推到了对方孩子身上，这种状况相反使两个孩子变本加厉，干脆我行我素，从地下活动转到了地上。[专家点评] 　　与小淇同样经历的学生很多。在这种家庭成长起来的中学生由于缺乏完整的父爱和母爱，使子女产生一种孤僻心理，于是就去找和自己平时和得来的异性倾诉心中的苦闷与委屈，随着时间的推移，就发展演绎成了早恋。[个例] 　　男生晓斌由于一时冲动，在高二时和一女生发生了性关系，后来终日闷闷不乐，沉浸在巨大的压力之中……从此，两人从最初的朦胧爱恋，发展到最后无法收场。父母只得将两人分别转学。 　　一区级妇产医院透露，近年来在该医院做人工流产的20岁以下的女孩较前几年明显增多，已经占到人流的7-9%%。特别是在寒、暑假期间做人工流产的女生增多。 　　[专家点评] 　　中学生早恋性行为，相当一部分是由于性无知、性好奇而引发。家长们负有很大的责任，因此，防止早恋中的性行为，家长必须开诚布公地向孩子传授青春期的知识。 　　[个例] 　　刘志的情况不同，有一段时间，他几乎无心学习，每天坐在课堂上，眼睛老是瞄着坐在前排的女同学。直到有一天，他鼓起勇气向这位女同学进行了表白，却惨遭拒绝。刘志因此变得每天神情恍惚。直到走进医院的心理科时，他告诉医生，班里有好几对这样的情侣，每天成双成对地进进出出。现在没有女朋友，是一件很没面子的事。 　　[专家点评] 　　诱发早恋的原因之三就是从众，看到自己的同龄人每天出双入对，从心理上感到羡慕，行为上就会不自觉地进行模仿，从而被大流转入早恋的行列。 　　家长应宽容面对早恋 　　连日来，本报接到很多因早恋而苦恼不已的学生的电话、短信，他们身处早恋的不同阶段，没有人能够帮他们出出主意，排除压在心里的石头——— 　　———好感阶段 　　“我喜欢班上一女生，她的生日马上快到了，但我又不敢表白，怕耽误自己的学习，也怕她拒绝，我该怎么办？有些时候，很想引起她的注意，但又怕不过，我该怎样抑制这种感情？” 　　“我喜欢上了一个男生，我总是处于单恋状态，觉得很累，有时情绪还被他左右，考虑到学习不能分心，想放弃，但又不舍得，哎，好矛盾，真不知道该怎么办？” 　　“有一个男生，我觉得他对我好，经常帮我，但他又经常做些很惹我生气的事，我怎么和他相处？” 　　———公开阶段 　　“我们学校有个男生长得很顺眼，我多看了几眼，有时候开玩笑似地去看几眼，结果有同学告诉我，他们班已开始流传我与那个同学的事了” 　　“初中我喜欢一女生，有同学跟她说了，从那以后我们一直通信到现在，我不知道这样下去好不好，我该怎么办？” 　　“我与原来的一个女生好朋友互帮互助，起初，我把她当亲妹妹一样看，但后来班上的同学总是说我们什么什么的。最后，我与她的友谊也没了，两个人见面时，总是很尴尬，我真有点不好意思，她也一样呀。真难受。” 　　———亲密阶段 　　“初中时谈的一个女朋友，现在我想跟她分手，却找不出正当理由，怎么办？” 　　“为什么在初中时我已与某人海誓山盟，可到高中她又移情别恋呢？” 　　“曾经有一个朋友(异性)我跟她一直很好，不知从何时开始，我感觉到她对我的喜欢超出了友谊” 　　“我的一个女同学帮助我学习，使我学习努力，成绩开始上升，我是否该和她成为情侣？” 　　[专家点评] 　　我送给正处于青春期的孩子一个顺口溜：“天涯何处无芳草，为什么要在中学找。现在可挑选数量少又少，而且质量普遍都不好。(缺乏知识，生活经验、经济基础)如果一定要找，不是个傻瓜就是个苕。女生一谈恋爱智力等于零，男生一谈恋爱智力低于零。” （武汉晚报）