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做作业风波

5年前 [11-08 14:20 周四]
 

做作业风波

在儿子读三年级的时候,为了培养他对作业的责任心,我开始放手,让他自己记作业,自己完成作业,在这方面,儿子倒是每天独立完成作业,老师反映孩子完成作业的情况还不错,今年,到了四年级,孩子一直优持这个良好的习惯,我呢,也没听说老师说孩子有没有完成作业的情况,昨天,刚好路过学校,就顺便进去和老师沟通了,老师反映说孩子完成作业的情况不是很好,练习册里有些小差错,回来后,我跟儿子说了,老师说家长要检查作业,儿子倒也同意,那天晚上,不知怎么回事,我显得非常尽职尽责,帮孩子听写生字并检查了练习册,由于我的焦虑,而我本身毫无察觉,儿子在我挑剔的眼光下非常伤心、委屈甚至愤怒。

今天晚上写作业时,儿子又把他写的生字给我看,我不禁赞叹:写得真好,字迹端正,没想到,儿子的一番话触动了我:经常跟着我学家庭教育的儿子说,我为什么要把作业给你检查,难道我做作业只是为了得到你的表扬吗?作业做得好不好,是我自己的事,是我自己应该承担的责任,最后他理直气壮地说,我以后写的作业不给你看了,练习册的作业可以让你帮我看看对与错,因为我做作业是为了我自己,不是为了你的评价。儿子的话不无道理,是啊,我们经常说,放手,给孩子自主,自律,培养他的责任心,我们时不时的评价是否给孩子很多困扰呢?我们的评价错误地给孩子以妈妈的标准去衡量作业的好与坏,而这远离了孩子做作业必须认真,为自己负责的初衷,所以,我们平时太多的评价无形中让孩子感受到来自别人的压力,“我要做好,因为我在意妈妈的评价”而缺乏了自己要做好事情本身的内在动力,变得很在意别人的评价,因为发现孩子总想得到我的表扬,如果以别人的评价为主,久而久之,他就会失去了自信。于是我转身对儿子说,以后,妈妈就按你说的去做,而且,不管别人对你的评价如何,你不要太在意,妈妈希望你不要因为别人的评价而伤心难过,做好自己的事,做个自信的孩子。

儿子做作业专注力不够,每次开始做作业时,做完一项作业之后要玩到很久才肯去做,对于这,我和老公一致商量,孩子的作业几点开始做,由他自己决定,我只提醒他,现在几点了,你今晚的作业和任务是什么,打算几点做完作业,几点开始阅读等,让孩子自己有个计划,管理好做作业的时间就可以了,而且因为专注力不强,我建议他象上课一样要求自己。孩子也能做到。

石宣家庭教育

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