小文是三年级的一个活泼可爱的小女生，聪明、爱好广泛，画得一手好画，文章写得也不错，经常获奖和发表。但是有一个粗心的毛病，总是丢三拉四的。经常忘带作业本，文具经常丢，上课的学具经常带不齐，校服，课本也经常找不到了等等。在学习上经常忘记答题，审题掐头去尾等等家长可着急了！

怎样解决这样的问题，帮她克服粗心的毛病?首先要帮助孩子找到“粗心点”，从学习这方面开始转变。 一位10岁孩子的母亲在解决孩子的粗心问题方面很有心得： 我家孩子数学成绩不好，经过我和孩子仔细分析他每次做错题的原因，我们得出一致的结论：不是题不会做，而是每次都会把题目看错。由此，我得知，容易 看错题目就是孩子的“粗心点”。 于是，我便告诉孩子：“你粗心的原因是每到审题时，你的思维就滑过去了。怎么办呢？以后你每次再做这样的题时，先停一下，闭上眼睛数三个数，然后再睁开眼睛往下写，这样就不容易错了。因为你没让思维滑过去，而是有意识地给它设了一个障碍。这就像警察叔叔在交通事故多发地 段设置提示牌一样。” 孩子用我教他的方法去做，效果果真很明显，每次做作业时，因为粗心出现的错误少多了。 看，面对孩子的粗心，妈妈与其批评孩子、给孩子上“政治课”，不如具体地帮助他们找到问题的症结所在，采用正确的方法帮助孩子解决问题。            

其次，让孩子准备一个错题本 一个孩子的作业本、作文本里到处都有错别字，孩子因此很自卑，他的妈妈对此也很无奈。 于是，孩子的妈妈便去请教儿童教育专家，在教育专家的指导下，妈妈想出了一个好办法。她和这个孩子一起统计和整理他作业本里的错别字，整理完之后， 她和孩子都惊奇地发现：原来，总是写错的字就是那么几个。最后，她让孩子准备了一个小本，把整理出来的错别字写在这个本子里，并且和孩子一起分析这些字写错的原因，把这些也写进本子里。 在妈妈耐心的指导和孩子的认真坚持下，一周以后，这个孩子作业本里的错别字已经明显地减少了。 如果你的孩子有粗心的毛病，你不妨让他准备一个错题本。 其实，只要对“粗心”问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正。孩子以后再遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样， “粗心”的现象就可以最大限度地得到控制。

反思：对这样的孩子矫正要有耐心和恒心，不能急躁。要做好以下几点：

1、进行有目的的训练。

2、家长自身要正确定位。

3、持之以恒，共同营造良好环境

4、及时鼓励孩子，宽容对待，持之以恒