对家庭教育问题的理性思考

                                    刘洁（兰州59）

      今天，终于完成了我的家庭教育专业课程学习的最重要的一项任务——论文写作。论文标题经过我再三斟酌，最终确定为《家庭教育责任缺失的成因分析及其对策》。虽然只完成了初稿，还不知道老师的评审结果会是如何，但我自己有一种酣畅淋漓的感觉。一是因为一件耗时二十余天的工程总算完工了；二是因为在这篇论文的写作过程中让我对所学的家庭教育专业课程的理论知识有了更深的理解和更好的梳理；三是在查找相关资料、研究这些资料的过程中，让我清晰地认识到，我们目前进行家庭教育面临的最大的问题就是要明确家庭教育的主体责任人是谁，也就是应该由谁来承担家庭教育这一重要责任？与此同时，还应该搞明白家庭教育应该有哪些责任？这些问题明确了，后面一系列的问题可能就会迎刃而解。四是随着写作的需要，我的思考也在不断的深入，思路也随之拓展开来，联系自己近三十年基础教育工作的经验，我认识到家庭教育之所以有很多的缺失，即使有也存在如此多的问题，其根本的问题在于家庭教育责任的缺失。家庭教育责任缺失的现象在我们的生活中，在我们的学生身上非常普遍的存在着，从家庭教育的内容、到家庭教育的方法、再到家庭教育的担当者等等各个方面，都不同程度的存在着责任缺失的问题。五是在分析这些责任缺失的原因的过程中，我觉得我的思想认识也在不断地提高，家庭教育责任的缺失，不仅仅有来自家长自身的原因，更有来自学校，尤其是来自社会的深层次的原因，如果认识不到这些间接地社会原因，我们就无法从根本上去解决家庭教育责任缺失这一问题。六是我在自己论文撰写的过程中，真切的感受到论文写作的过程就是一个研究的过程，在家庭教育责任缺失的原因分析过程中，我的脑海中不由自主的反映出来的是针对这些原因，我们该采取的相应的对策，这些对策不仅有针对家长自身的，更有针对学校和社会层面的办法和建议，对我今后开展家庭教育的咨询服务工作应该也能起到很好地指导作用。

      近三十年的教育生涯让我与教育结下了深厚的感情，使我对教育这一事业更有着神圣的崇敬之感。看到现实生活中肆意盛行的应试教育，急功近利的功利化教育，已让教育远离了教育的本质，已让原本美丽的教育失去了教育地魅力，我痛心疾首而又感到无能为力。国家要实现富强、民主、文明、和谐，需要真正的教育；社会要实现自由、平等、公正、法制，需要真正的教育；要使每一位公民爱国、敬业、诚信、友善，更需要接受真正的教育。真正的教育应从家庭教育开始，改良社会风气，需要从家庭教育开始，需要家庭教育的理性回归，需要我们每一位有志于家庭教育的教育者们共同努力。

      我想，我的这篇论文应该算是一位有良知的、热爱教育事业的教育工作者对学校教育、家庭教育所面临的诸多问题的理性思考。