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2015年8月15日案例研究:《着急上火的家庭主妇的烦恼》

8年前 [08-12 17:23 周三]

2015年8月15日案例研究:《着急上火的家庭主妇的烦恼》

着急上火的家庭主妇的烦恼

刘素兰 提供

儿子出生于2001年5月9日,身体很好,胖乎乎的很可爱,从小就是我妈一手带大的。因为我妈生了五个女儿,家里没有儿子,又因为我的孩子排行老大,又是唯一的外孙,所以全家都疼爱有加,小时候是百依百顺,两岁半不入托,记得上幼儿园时,只要姥姥、姥爷没有带饮料他不会不出园门。

随着时间的增长,孩子6岁4个月就上了学前班,一、二年级差别都不大,上三年级时我就调入另一个单位,工作很忙,常出差,记得有一次出差就是几个月,我不在孩子都是他爸带,他爸爸单位也很忙上,要么就放在我朋友家。四年级后成绩下滑特别是数学小学六年数学老师换了六七个,数学学起来就有些吃力,语文和英语都是我辅导,还算中等吧,因为他们班都是领导孩子居多,每次考不好了回家还伤心哭泣,他告诉我:“妈妈,我老是追不上他们”。当时,儿子还担任过班长,但是后来他自己不当了,说自己成绩不好。小学他就表现出来懒,不爱背书,遇到不会的问题不爱动脑筋想。小学我们好好没有管他,觉得孩子应该有一个快乐的童年,学习上从来没有刻意要求他,告诉他只要自己努力在进步不好。

虽然小学学习不是很出众,但是他讲故事进的特别好,演讲、 主持、唱歌老师同学都会选他,语言表达能力比较强,家里张粘的奖状都是此类所获。他性格外向,能说会道和同学关系也很好,老师都喜欢他。

转眼到了初一,上学期他还是很用心的,老师也喜欢他,上半学期考了二十几名,我一看着急了和妹妹商量就让儿子搬到搬到我妹妹家去住了,因为妹妹是初中英语老师,去了后效果也不错妹妹每天检查他的作业,并指导一下英语,然后每天和他姨一块去上学,上半学期还算平稳,下半学期孩子就有点变化了,变得爱发火,撒谎,顶嘴,不管什么事都为自己辩解。我记得有一次朋友的女儿回来说他被班上男生打了,我听了后就问他是怎么回事,他让我别管,书包一扔甩门就走了,那是我们发生的第一次冲突。后来我妹妹去广州参加国培,走了一个多月,我们搬回家后他死活就不去了。紧接着假期到了,我和他爸带着他开车去了趟那拉提也想让他放松一下。整个初一他回家后都会讲他们班的同学如何,老师如何,今天发生了什么事,性格还是很好的,期末成绩就到了三十名。

到了初二课程难度增加,他做作业几乎都要到十二点有时甚至到次日凌晨一点半,作业多少他都磨,要不玩玩这要不摸摸那,我都会提醒他快做。每天回来第一件事把随身听打开,听着写作业,听着听着就睡着了,很喜欢音乐,每次都说他要学音乐,要上中国好声音,除了每天把作业写完根本就没有时间看书,语文我还能辅导下,数学、物理、英语我也没办法,副科要求背的,他经常说的就是没时间背。反正回家看到作业上好多问号红叉我只要质问他,他就会和我吵,或者说是不会做,在学校也是错题老师就是讲解过了也不订正,怎么说都不动,老师也给我反映过,我每次说但是都不管用……我也没有别的办法,只有给老师说要严格要求他。初二下学期,他更是撒谎、和我顶嘴嗓门越来越大。作业也就胡乱做,作业做不完,那就抄作业。前几天,回来给我说我今天和生物老师吵架了。我给他进,首先要尊重老师,老师即使误解了你,你也要课后和老师解释。我让他给老师去道歉,他死活也不去。他爸也关起门说了他半小时。目前的学习状态是:书几乎不看,从不预习,老师要求背诵的,他不给我背,他说他会,只要我提出让他背书背单词他总会找万种理由。我脾气不好,多说几句就要冲他发火唠叨他,就越吵凶,我让他滚,他提着书包就走了,我气的实在是没办法。初二的第二学期开始,可能是接交了些外班的同学,也许有习惯不好的,每次问他都是在外面玩,问他和谁玩让?他会说我不要问那么多。有时12点过了,才回家,当然这都是周五、周六才会这样。平时作业做完就睡觉了,手机是周五晚上开始给他使用到周天晚上就还给我们,但是中午只要回家就会想办法看会儿笑话啊、动画片之类的,不说学习上的事我们就会相安无事,但是我看他学习成绩不断退步,而且也快到期末考试了他一点不着急,我急的跳蹦子,想死的心都有啊,在家气的哭,而他一点也不着急呀!

再说说我还活在他爸。在家里,家务活几乎都是我的,如果不喊他,那么他眼里是没有活的,什么都不操心,从小学至今家长会我们一次也没参加过。他的脾气不好,属于那种他说啥就是啥,话不多就那几句,儿子的学习他报的态度是:只要过的去就行,没要求他必需上清华北大,但是我和他想法不一致,我觉得孩子就是要上一个好的大学、正规大学,咱不说就业,读大学才能对自身的修养和能力提升是很有必要的。他爸有时和儿子关系很好,但是发火时儿子也不敢惹他,知道他发火不认人。我和有时关系一般,必竟孩子都这么大了,只要一说孩子我们就产生分歧,开始闹别扭,比如,我说孩子和我顶嘴、撒谎、不爱学习时,觉得他爸还是有必要制裁他、教训他一次,让孩子记住,但是他爸却说孩子要引导,你天天除了学习还能说些其它的吗,别把他逼急了,变成压根不学那你又怎么办?所以每次他都是轻言细语的给儿子讲道理,但是这样的方式好像也没有多大效果。

现在我就觉得我在家里除了收拾屋子做饭洗衣好像没有其它用处,他爷俩关系好起来都不理我,孩子也不和我亲近,我真的好烦恼,孩子一出问题就觉得整个家都不得安宁。

刘老师,我现有以下几个问题比较迷惘:

一、有什么办法能让他养成说话算话的习惯。他让自己能说到做到,不撒谎。

二、目前这种情况,我怎么才能让儿子知道学习的重要性,知道自己的学习和前途息息相关,让他能够转移目标用心学习。

三、我应该持一个什么样的态度对待这样的孩子,我应该怎么说怎么做才能成为他的知己,让他信认我。

四、他目前的成绩是否应该考虑留一级,留级对他的影响会是什么结果又是什么?

五、孩子记忆力不好,是能力有限还是其它原因?

石宣家庭教育

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