千纸鹤的爱心传递

     千纸鹤，代表着美好的祝愿，每只千纸鹤承载一份祝福，最终成为美好愿望。为了给我校患白血病的小诺诺表达一份爱的祝福和祈祷，我和同事相约每节课留点儿时间和孩子们一起叠999只千纸鹤，通过邮寄送给她传递爱的祈福！

      于是我去商店买来七彩的方纸，当把这份美好的愿望跟孩子们交流后，从一年级到五年级的孩子们，都伸出可爱的小手接过小小的方纸，开始用心折起爱的祝福，伴随着《感恩的心》的音乐，孩子们折得那么诚心投入，不断有稚嫩的声音传来：“老师，你看我折得对不对；老师，你看我已经折好了一只。老师你看这个怎么折。”个个学得那么认真，那么专心。大家在教室里，在几个小老师指导下，围成几个小圈，做得那么专注，那么仔细。一只只可爱美丽的小千纸鹤越来越多的放在了袋中，那都是全校孩子们纯纯的爱心表达。

     在折千纸鹤活动中，我和同事发现，以前上课时不听话不专心的调皮生，竟然成了折千纸鹤的小主角，他们积极热情的为大家发纸，主动去收折好的千纸鹤，干得快乐投入，乐不知疲。更有些平时上课总是吵闹捣蛋的小家伙们，竟成了折千纸鹤的小高手，同样的指导，他们折得又快又好，特别手巧灵性，更成了大家的小指导师，在折的时候，还那么可爱亲昵的依偎在你身边，用心的折着，这时候，再看他们，觉得个个是那么纯真，可爱。其实越是这样的孩子，越率真善良，乐于助人，有悟性个性，更有创造力，如果我们家长与老师细心引导，这些孩子们会更棒更优秀！将来一定大有成就！     

      透过家庭教育的学习，更知道孩子的问题，根源于家长，也需要老师的耐心引导，愿我们都有颗懂得欣赏孩子的心，善于发现孩子身上的闪光点。家庭教育培训中顾老师说，让孩子们做手工学包饺子，在活动中增进亲子关系，培养孩子们的动手能力。那时候并不以为然。而这周随心发起的折千纸鹤活动，理解了顾老师强调的手工活动。深感亲子、师生的活动真的意义非凡，至关重要。

      小小的折千纸鹤活动，使以往对调皮生的不好印象荡然无存，心中对他们充满了爱的认可与欣赏。拉近了师生间的情感距离，走下讲台，和孩子们围坐一起，亲和温情，孩子们那么依赖的问着你，感觉他们个个就是你的孩子，你就是他们的母亲，心里充满着柔柔的情，暖暖的爱，更耐心细心的给他们讲解着，指导着，每个孩子都是那么可爱。在活动中，让你发现很多平时你不认可的孩子，在活动却表现得让你刮目相看，让你更深入的了解到每个孩子的别样可爱。更在活动中发现孩子们的心是那么纯净善良，充满爱心，有好多孩子回家自己又买纸折了很多千纸鹤，说要送给小诺诺，让她早点儿好起来。下课后，总有孩子跑到办公室说，老师我们下节课还折千纸鹤吧，有的很关心的问，老师，小诺诺病情怎么样？在活动中，孩子们折得不仅仅是小千纸鹤，更是一颗颗充满爱的祝福心，那一刻，相信每个孩子心灵都播洒下了爱的种子。

     感恩家庭教育，让我更充满责任感充满神圣的使命感去用心育人，让我找到了人生的价值，更用心的去爱着每个学生，其实越是调皮生，越是讨厌生，越是捣蛋生，越是缺爱，他们的言行只是希望得到关注，渴望得到爱的认可，更需要我们家长与老师真心的关爱。感恩孩子们，你们纯真的爱心，让老师的心也变得纯净温暖，让我们带上千纸鹤的爱心祝福，祈愿我们的小诺诺战胜疾病重归校园！祝福我们每个家庭都和睦，每个孩子都能健康幸福快乐的成长！