前几天一位家长，向我咨询：他的孩子想替好朋友出气，一起去找哪位惹事的学生理论，结果被对方学生的班级班主任挡住，几个孩子在跑的过程中，他被好朋友“推出”了队伍，结果那几个好朋友被挡住，被学校停课。唯有他“逃脱”，仍然在上课，他感觉在关键时候没有和朋友们在一块“同甘共苦',他觉得自己不够朋友，伤心地在家里大哭。妈妈不知道该怎么办？
      我给这位妈妈支招，告诉孩子，你没有错，你很朋友，没有做错什么，一起去提同学理论，帮助同学，”共赴难“，在跑的过程中，你没有当”逃兵“，而是被朋友”推出队伍“，不存在”胆小怕事“。你重要的是，现在要帮助那几个孩子及他们的家长尽快向学校说明情况，消除学校的误会，帮助那几个孩子尽快返校。如果你也”被逮住了“，就失去了一个”公道者“为此向学校请求的正义方。
       同时我告诉这位妈妈，要教育孩子分清“哥们义气”和“同学情谊”。“哥们义气”和“同学情谊”都是为对方好，乐于帮助对方，且有帮对方伸张正义的意思。
       但是两者又是两个不同的概念：
      “哥们义气”属于社会范畴，有江湖习气，指讲义气，重情义，帮助对方的出发点是好的，但难免大打出手，给非正义的一方以教训和惩罚，但手段常常简单粗暴，缺乏理性思考，有时还倒忙，比如违反道德，触及法律，实际是帮了对方的倒忙，搞得处于被动地位——既得赔偿损失，又要承担法律责任，比如打伤了对方等。实际这种做法常常是考虑不周，缺乏远见，不考虑后果，讲义气的结果是没有义气，伤了彼此的情谊。
      而同学情谊属于学校范畴，遵守学校纪律，遵守国家法律，也是帮助同学，伸张正义，但要局限在法律范围和学校纪律范围，选择比较理性的解决方法，不一定非要诉诸武力，用和风细雨也能搞定，这种方法更多的是给对方带来和气和福气， 带来智慧和力量，带来德行和人格魅力，这样做的结果常常是双赢，收获的是最长久的友情， 最真实的情谊，往往经过这件事都长大了不少，知道该如何化解矛盾。
      所以，家长和教师要教育中小学生分清“哥们义气”和“同学情谊”，着眼未来，运用智慧化解矛盾！